在高中泛读教学中运用真实材料的实证研究

二语习得研究认为第二语言学习在自然的语言环境下潜意识的完成.而真实的阅读材料提供了语言学习者和文章的写作者之间真实且自然的语言习得平台.相信,在高中泛读教学中运用真实材料不仅让中国中学生潜意识地更接近真实的目的语文化,也使得英语学习变得更激励人.     

我不是原来的“我”

一个人借了人家的钱,却想赖账。债主来找他讨债,他却说：“学者们说了,昨天的河不是今天的河。那么,昨天的‘我’肯定不是今天的‘我’了。也就是说,借钱的‘我’不是现在的这个‘我’,所以我没理由还你的钱。你去找过去那个借你钱的‘我’讨债去吧。”     

兔子吃了窝边草

到八岁时,我还不记得有谁曾经爱过或拥抱过我,一次也没有。但想想,在世上的八年中,头六年全是封闭在孤儿院里,这也就挺正常了。我认为被人爱或被人关心不算什么,因为那时我甚一直不知道世上还有那种感觉。     

燃气企业工程材料成本管理研究

材料成本既是燃气施工企业成本的重要组成部分,也是燃气输配行业的主要固定成本.企业通过对施工材料的购、领、用、存进行科学合理的控制,可达到控制燃气管网资产的投资成本、提高企业经济效益和管理水平的目的.以绍兴市燃气产业集团有限公司内的管网施工企业为例,对控制材料成本做了研究与分析.     

机械工程材料课程教学的几点思考

分析了机械工程材料课程教学的特点,即＂三多一少＂（知识点、记忆点、文字作答点多,计算少）,在此基础上,提出了优选教材、优化教学内容、改革教学方式、引导学生自主学习的教学建议。认为：在教学中,教师要做到理论联系实际,让学生感受学为所用,从而激发学习热情;加大多媒体教学的比例,引导学生利用网络查找、学习机械工程材料的知识。     

中专英语翻译课教学的三个基本环节

做好中专英语翻译教学、提高中专生英语翻译能力 ,关键是结合学生所学专业加强实践环节教学。具体表现为三个基本环节 :精选练习材料 ,搞好翻译讲评 ,再练习以巩固理论和技巧     

我国超硬材料陶瓷结合剂磨具教科产状况浅析

针对我国超硬材料陶瓷结合剂磨具教科产状况进行系统地分析,可以发现在人才培养、科学研究与新产品开发和生产等方面存在的诸多问题,据此可找出了几点应对策略.     

齐齐哈尔地域草材料在壁画创作中的应用

齐齐哈尔市蕴含着丰富的草甸、草原及沼泽植被资源,为壁画的创作提供条件。草材料的质感和肌理等为壁画提供了独特的形式美感和视觉语言。通过对草材料的处理加工并通过严谨的传统工艺可以创造出巧夺天工的壁画创作。     

研究方向创新是提高学科水平的战略性保证

从研究方向创新角度,论述了提高学科建设水平的措施,简要回顾了冶金学科建设所取得的历史经验,对学院从教学型转变为研究型的意义进行了阐述,提出了今后学院学科建设需要密切注意的几个研究方向.     

材料成型专业信息化改造的研究与实践

文章在分析信息技术发展趋势和专业存在问题的基础上,提出了我校材料成型与控制工程专业以信息化为核心的十项改造措施,为两年多来的改造实践提供了理论上的指导.