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41.
教育的本质是提高人的素质,人的素质核心就是科学精神和人文精神。随着我国社会经济的快速发展,大学生的人文素质教育亦显得越来越重要,越来越迫切。教育学家杨叔子评价当代高等教育说:“过弱的文化熏陶,使学生人文素质不高;过窄的专业教育,使学生的学术视野不宽、学术基础不牢;过重的功利主义导向,使学生的全面素质培养与基础训练不够,过强的共性制约,使学生的个性发展不足。”而在当前的高等教育中要实施面面俱到的素质教育是不现实的也是不可取的。因此,寻找一个既能引起学生浓厚兴趣又能深刻影响他们人生观和价值观的角度来进行有效的人文素质教育是非常必要的。 相似文献
42.
当今中国,实行了四十年的计划经济体制正全面地向市场经济体制转轨.社会主义市场经济条件下,统计改革和建设面临着繁重而艰巨的任务,其中关键而紧迫的任务之一,就是培养一大批调查统计学家.一、中国条要一大批调查统计学家伴随着改革开放的不断深入,市场经济体制框架的确立及其发展,以及逐步向信息化社会迈进的现实,迫切要求我国大规模、高效率、全方位、深层次地开发统计资源,以适应大至国家对经济的宏观调控、社会改造,小到企业经营管理等各层次决策和有效管理的需要,这一重任历史地落在了中国当代和未来调查统计学家的身上.… 相似文献
43.
英语教师作为学生的指导者,为使学生学以致用,达到熟练地运用英语,在英语教学中应重视培养学生“说英语”。 相似文献
44.
张兴华 《广东白云学院学报》2006,(1)
本文针对应用型本科机械设计制造及其自动化专业如何培养当今社会急缺的高技能复合型人才问题作了探索与研究,提出了新的课程体系与培养方案。 相似文献
45.
绝大多数父母都希望孩子幸福,学有所成,生活美满。孩子们要想实现这些目标,就需要他们有坚强的性格去面对日复一日的挑战,并有能力迎接、应对和战胜这些挑战。我们将这种处理问题的能力和自信称为弹性。 相似文献
46.
中等农职教育的培养方向在农村城镇化建设中发生嬗动。甘肃省中等农职教育应为城镇化建设和农村剩余劳动力转移服务,满足学生求学就业趋向城镇化的个人需求。面对城镇化建设的人力资源质量要求、学生城镇就业的个人职业要求,中等农职教育需打破传统僵化的培养模式,拓展培养方向,开辟面向城镇化建设服务的培养方向。 相似文献
47.
本文在调研的基础上,介绍了大兴安岭地区培养选拔少数民族干部的基本状况、主要经验和几点建议. 相似文献
49.
梁祝平 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(Z1):195-197
女大学生是女性中有知识有文化的年轻群体,她们有着其他女性群体无可比拟的优势:年轻朝气、充满活力,充满着魅力。探讨当代女大学生的气质、人格以及个性魅力问题,目的是为了让我们更全面地认识女大学生的潜能,激发女大学生的自尊心和自信心,使女大学生更好地成为祖国建设的栋梁之材。 相似文献
50.
本文阐述数学建模教学活动的开展,有利于培养学生综合分析能力、创新意识和应用实践能力,以及团结协助的团队精神,对提高学生综合素质起到积极推动作用. 相似文献