基于工作过程的项目化教学模式在高职计算机专业课程中的应用探讨

本文对基于工作过程的高职课程教学模式内涵进行了分析,对其特点、基本理念、实施步骤进行了探讨。研究表明,基于工作过程的高职课程教学模式应当强调行动、职业能力培养、理论与实践的有机结合,致力于构建以工作过程为参照系的课程体系,对高职课程教师提出了更高的要求;同时坚持多层次相结合的理念;在实施过程中,要确定职业岗位要求与提炼典型工作任务,将行动领域转化为学习领域,进行学习情境与课业设计。     

鲁道夫项目阶段流程在高职文秘英语教学中的运用

基于鲁道夫的“项目阶段过程”理论,在《文秘英语口语》课程中以视频制作项目代替传统的课堂教学,进行了为期一年的项目教学尝试,取得了积极成果。     

基于工作需求的高职商务英语口语教学改革浅析

富有代表性的口语教学在商务英语教学中的重要性不言而喻,其实践性和功能性直接地决定了被教育者的专业能力和未来的岗位竞争力。     

以“434”法构建工程造价专业实践性教学体系

以4种模式为指导思想,根据认知规律,循序渐进地形成3个层次的课程体系,再以行业为依托,健全人力、环境、设备、制度4保的支撑保障体系,加强基础性建设,构建科学、具体、实用的实践性教学体系,能够为专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养提供科学的依据,有力地推动高职高专工程造价专业的教学改革。     

如何发现真实“民意”?

在政治参与需求日益提高的时代,政治决策、立法与制定公共政策需要开放更多制度化的渠道,来吸纳民意,提高政治与法律体系的回应性.什么是民意,如何发现民意,又是吸纳民意的前提.在这里,以带有立法性质的司法解释为分析标本,呈现发现民意的复杂性.正是这种复杂性,在很大程度上引发了人们对于司法过程与民主过程、司法过程与行政过程之间关系的持续争论,这种争沦同样弥散在政治决策、立法过程当中.     

政策问答

正《劳动保障世界》愿与您时时沟通,当您遇到与人力资源和社会保障有关的问题时尽请与我们联系长春市人民大街1485号0212室门磊(收)Email:menlei3000@126.comTel:0431-82716268来信时请注明联系电话,方便我们为您回复。1.一个月前,一家公司在其门口发布广告称需招聘计算机人才,并言明工资面议。我前往应聘后,双方约定试用期为两个月,试用期内月工资3 000元,此后为4 500元,但未签订书面劳动合同。可时间刚满一个月,公司即以我不符合录用条件为由将我解聘,且只比照相同岗位其他员工的最低档工资,向我发放了2 000元工资。我虽同意离职,但要求公司补足剩余的1 000元工资差额。而公司却一口     

以人为本的科学发展观与促进人的全面发展

2003年,党的十六届三中全会提出:"树立全面、协调、可持续的发展观."这一科学发展观的核心就是以人为本.坚持以人为本,就是要以最广大人民的根本利益为本,坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享.这一科学发展观的提出和落实,对促进人的全面发展具有极其重大的意义,必将产生深远的影响.     

基于工作过程系统化的《局域网组建与维护》课程改革探索

网络组建与维护能力是计算机网络技术专业学生必须掌握的核心技能之一。为实现学生与未来工作岗位＂短距离对接＂,笔者所在学校对计算机网络专业课程进行了基于工作过程导向的课程体系开发。所谓工作过程系统化课程,是依据围绕职业活动中为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序建立起来的课程体系,以工作过程系统化为导向开发和建设学习领域课程,突出能力本位教育,注重学生的专业能力、方法能力和社会能力等综合职业能力的培养。下面以《局域网组建与维护》课程为例,对基于工作过程的课程改革开发和实施效果进行探讨。     

论异化劳动学说对于历史唯物主义的奠基意义

马克思的异化劳动学说并不外在于历史唯物主义 ,恰恰相反 ,没有异化劳动学说就没有历史唯物主义 ,异化劳动学说源自对国民经济学前提的追问 ,即追问私有财产的人学本质 ,这一追问不仅导向政治经济学批判 ,而且引发本体论上的革命 ,即摆脱传统的形而上学之束缚 ,通向现象学的人学 ,成为对人的生存论本质的探讨。正是这一探讨达成了关于人的历史的感性活动之创生社会关系的基本洞见。这一基本洞见凝结为作为人的生存之历史性的“实践”概念 ,从而完成了对历史唯物主义的奠基工作     

论汉语时间副词"最"的存在与否

出现于诗词曲语中的"最"表示的是其基本意义:动作或状态程度高,并不具备时间副词"正"的语义特征:时间性,因而必须看作程度副词;"最"在句中的序位有时比较特殊,远离其修饰的成分,但从语义来看,只能指向其所修饰的形容词;有时"最"的比较功能弱化,并不表示程度最高,而是表示程度的确认,相当于"极、很",但这种变化并不会影响到"最"作为程度副词的语法功能.