国际原子能机构及其核查效能研究——以该机构在中东核查为例

国际原子能机构自1957年成立以来,经历了产生、发展和完善三个阶段,其核查效能也处于动态变化之中.影响国际原子能机构核查效能有三个基本因素:该机构核查制度的完善程度、大国对该机构的支持度和受核查国融入国际体系的程度.为检验上述基本假设,本文考察了国际原子能机构在中东国家的核查实践,分析了其对以色列、伊拉克、利比亚和伊朗四国核查是否有效及其原因,最终证明上述假设基本成立.     

基本养老保险综合发展水平研究

文章选择评价横向相对水平的主成分分析法,对评价企业职工基本养老保险综合发展水平的4类29个变量数据进行了统计分析.计算出了31个省级行政区域的企业职工基本养老保险发展水平分值;在此基础上,根据与主成份显著相关的变量,时主成份命名;最后,认为我国企业职工基本养老保险综合发展水平呈现明显的等级特征.     

情感的互动特质:交换、沟通与平等

在人与人的情感互动过程中,表现出情感的社会交换性、情感的沟通性和情感的平等性等重要特质.情感交换指的是在具有期望情感回报的关系中进行的情感投资,情感沟通是各种情感意义相互作用的基本方式,情感平等则强调情感互动中的情感权利和情感民主.在上述每一种情感互动的特质中,都有着各自的理路和特征,也必须遵循相应的基本原则和要求.     

师范院校音乐专业学生教学基本能力探究

师范院校音乐教育专业是以培养合格的中学音乐教师为目标的。本文就音乐的基本理论知识、基本技能、教学理论和心理素质等四方面的教学基本能力进行了探究     

赋到沧桑句便工——关于“好艺术”的一种解读

现代艺术哲学关于艺术本质的讨论,实质是以"好艺术"为前提的.因而对优秀艺术品质的理解,仍然是后现代艺术哲学难以超越的基本命题.虽然理论无法得出一种盖棺论定式的结论,但通过对具体作品的文本解读,仍能为批评留下诠释的可能.从某种意义上讲,真正的艺术杰作并不是思想观念的结晶,而是经验生活的沉淀.认识这点对于今天的艺术文化建设不无意义.     

辞书的选词、立目与词目切分——兼谈古籍专书数据库的立目与词目切分

编纂一部辞书,有一个如何切分词目或词的标准问题.词目的科学切分,与辞书的合理立目、准确释义密切相关."不词"是词目切分的大忌,词目切分是否科学,与辞书的质量和学术水平有着直接关系.古代文献的整理,首先要断句,断句是对句末词的自然切分形式.断句错误,就会造成词的切分错误.这对辞典的选词、立目造成影响.建设对所有词和词语经过合理切分的古籍专书数据库,是发掘和有效利用古代文献的唯一措施,也是编纂和修订大型汉语辞典、专科辞典、专书辞典的基本保证.     

汉语基本颜色词比较研究

文章用编码度理论和汉外、汉语普方古综合比较的研究模式,讨论汉语的基本颜色词.上古汉语比现代汉语普通话和方言的基本颜色编码度低,现代汉语普通话与方言及方言与方言之间基本颜色编码度既存在共性也存在差异,是汉语颜色词的历史传承、变异和认知发展而导致的词汇创新造成的.上古汉语、现代汉语普通话和方言在"紫"与"褐"的发生顺序上是一致,但与基本颜色词理论的普遍发生顺序不一致.基本颜色词理论认为"褐"在"紫"前出现,而汉语正相反.     

AHP中判断矩阵次序一致性检验的新方法

文章针对AHP中判断矩阵的次序一致性检验,运用互反矩阵的性质,提出了次序一致性检验的新方法。并通过实例表明,这种方法是简洁、实用的。     

中学语文应加强基本伦理规范教育

中学语文教学在重视崇高思想品德教育的同时还应该加强日常伦理规范教育。前者的核心是牺牲和奉献，后者的准则是善良、诚实、热心、有责任心、对社会有用等；两者有层次区别又相互联系。目前试用的教材普遍存在着混淆两者关系，忽视伦理规范教育的问题，教育理论界对此尚缺乏充分的认识，许多教师在教材处理时也没有在这方面作具体深入的研究。     

跨世纪汽车工程学生基本素质培养初探

处于世纪之交，面对市场竞争的日益激烈，对汽车工程方面学生的素质教育提出更严格更迫切的要求。如何培养跨世纪汽车工程方面学生的基本素质。基本思路：针对汽车专业的办学特色和市场需求，确定学生的培养目标和方向。基本途径：规范课程设置，办出专业特色，改革教学方法，加速教学手段的现代化，创造素质教育良好氛围，激发学生的求知欲望