中国特色社会主义政治经济学的逻辑起点与理论主线

以马克思主义政治经济学的逻辑起点与理论主线的确立方法为指导,从研究对象、构建方法和中国特色社会主义经济的本质特征综合来看,党的领导是中国特色社会主义政治经济学的逻辑起点。“三维一体”的社会主义基本经济制度的形成和发展源于党的领导,其从突破“二元对立”到确立“二元并存”再到趋向“二元融合”的辩证运动是中国特色社会主义政治经济学的理论主线。中国特色社会主义政治经济学从分析党的领导开始,通过对社会主义基本经济制度运动规律的系统剖析,阐明中国特色社会主义经济制度能持续地解放和发展社会生产力,推动人的全面发展和全体人民共同富裕。     

试析国际知识产权法的基本原则

国际知识产权法作为国际法的一个新的特殊的部门业已形成,其核心便是知识产权制度国际协调的原则。根据原则的普适性不同可区分为:基本原则和特殊性原则。国际知识产权法的基本原则有:国民待遇原则,最低保护标准原则,保护社会公共利益原则。     

论行政强制执行的基本原则

作为行政权行使过程中一项相对独立的法律制度,行政强制执行必须遵守下列原则:人权原则、法治原则、比例原则、制衡原则、正当程序原则、救济原则、合作与协作相结合原则。     

论实践“以人为本”的基本原则

"以人为本"是科学发展观的实质和核心,如何践行"以人为本"是理论研究和实际工作的一个重要课题.实践"以人为本"就要以人的现实需要作为出发点,以充分发挥人的作用为准则,以人的全面发展为目标.     

基础物理实验课中如何尽快提高学生基本实验素质

针对理科学生刚进大学时普遍存在的基本实验素质较差的现象 ,从合理安排实验顺序、适当安排不同类型实验及教师对学生的适当引导这三个方面提出尽快改变此不良局面的一些建议。     

时代呼唤翻译教学新模式——谈大学本科翻译教学中的几个问题

本文从大学本科英语专业翻译教学的角度 ,对如何看待翻译与文化的关系 ,以及对为了提高翻译教学的效率和质量而采取的有别于传统的教学模式进行了探讨     

把握团队学习的内涵

正要推进团队学习,必须弄清团队学习的基本内涵。团队学习是指集体性学习,是学习型组织进行学习的基本单位。团队学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程,不要把它等同于群体学习、协作学习。从现象上看,团队学习就是一群人在一起学习。但实际上,团队学习与群体学习有根本区别:在领导方面,群体有明确的头,而团队就不一样,成熟的团队,其成员共享决策权;在协作方面,群体     

关于《思想道德修养与法律基础》教材的解读

文章详细阐述了《思想道德修养与法律基础》教材的基本内容和逻辑思路,并深入分析了教材的特点,如综合性、整体性和应用性、理论上的系统性、逻辑上严谨性,同时深入分析了教材使用中需要注意的主要的问题。     

临床医学专业研究生临床轮训基本要求与考核指标

临床医学专业学位研究生培养的重点是临床能力的训练。临床能力虽有专业区别 ,其临床学科性质是共同的。临床能力包括职业素质与临床技能 ,后者与临床工作量密切相关。提出了各临床专业学科临床能力训练与考核的统一标准。     

师范语文教学中关注学生发展刍议

语文教学是基础教育的重要组成部分。师范从教者要更新观念,通过整合课程、改变学生学习方式等方法,培养个性化的具有社会责任感、教学素养和语文素养的全面发展的小学语文教师。