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71.
侗族学者陆中午、吴炳升主编的《中国·湖南·通道侗族文化遗产集成丛书》第二辑(上)之《侗戏大观》,2006年10月由民族出版社出版。全书分为侗戏史略、侗戏剧目、侗戏音乐、侗戏剧本、侗戏表演、戏台、戏联、大事年表、人物表等九章,给侗戏增添了一份沉甸甸的文化底蕴。 相似文献
72.
提出了一种新型圆形微屏蔽—脊导体共平面波导。基于假设只有纯TEM波传播和零色散的情况下,通过保角变换得到了特性阻抗和有效介电常数的闭合形式的解析表达式。这种新型波导大大降低了传统共平面波导和微带线的辐射损耗和信号线边缘的电流,并且不需要打孔或空桥接地 相似文献
73.
BPR和E-Learning都是管理界近年来研究的热点问题,二者虽貌似无关,但实际上具有内在的关联性。企业过程重组(Business Process Reengineering,BPR)是以企业过程为改造对象和中心,以关心客户的需求和满意度为目标,根据企业的战略目标和理想过程模式,对企业过程进行根本性的再思考和彻底的再设计,利用先进的制造技术、信息技术以及现代化的管理手段,最大限度实现技术上的功能集成和管理上的职能集成,以打破传统的职能型组织结构,建立全新的过程型组织结构,从而实现企业经营在成本、质量、服务和速度等方面的戏剧性飞跃。E-Learning是指在由通讯技术、微电脑技术、计算机技术、人工智能、网络技术、多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习。 相似文献
74.
开放式集成创新是现阶段提升我国企业创新能力的现实途径。但目前而言,我国对开放式集成创新的研究尚不成熟,实践操作缺乏系统的理论指导。文章运用ANP的方法构建了企业开放式集成创新能力评价体系,采用线性加权函数的方法建立了开放式集成创新综合评价的模型,并提出了监测评价的程序步骤。以期为企业开展开放式集成创新提供理论指导,促进企业创新绩效的提高。 相似文献
75.
本文应用弯曲光波导耙合系统中的广义耦合模方程来分析弯曲单模弱导光纤耦合结构,导出了在模式间的耦合系数、非正交系数及耦合功率式,与经典的耦合模理论相比较,本文提出的公式显得更精确,同时与实验结果一致。 相似文献
76.
廖涌泉 《北京交通大学学报(社会科学版)》2008,7(3):102-106
本文针对异构信息系统集成问题,结合面向服务的体系结构(SOA)的设计思想和实现技术,提出了分层服务集成架构(LSI)。LSI系统考虑了从客户访问到数据获取,乃至安全认证的信息系统应用的各个层面;不同的层次解决不同的集成问题;将设计模式融入到集成架构中,使得集成各层之间达到松散耦合和良好的互操作性,并详细阐述了集成架构每一层次的支撑技术和设计、实现方法。 相似文献
77.
在工程管理中,现有的信息集成架构是两层结构的,底层为基于可扩展标记语言(XML)表示的数据,上层为决策层。这种双层体系没有考虑到商业模型,因此本文提出一个新的架构体系,即决策/价值/数据。这种新的三层体系能从项目参与各方价值交换的角度出发,不但可以对建设项目所有参与方的信息资源、业务流程进行整合,而且能从商业角度对各种服务的捆绑进行整合,对各参与方提供价值管理。当每一个工程变更能从经济角度对其进行评估时,系统能充分考虑各方面的利益,减少和预防因利益冲突而造成的损失。 相似文献
78.
在分散管理模式下,由于企业个人理性与知识创造要求的集体理性的矛盾,使得企业参与知识创造积极性和利润水平都受到了一定程度的削弱。为了克服创意产业集群内知识创造过程中的机会主义,将创意产业集群内知识创造进行集成管理。通过采取集成管理,可以有效克服知识创造过程中企业的道德风险,并达到了知识成果产出最大化条件,双方的知识资本投入和利润也都得到了显著提升,从而实现集体理性和个人理性的完美统一。 相似文献
79.
针对现阶段多数PIM( product information management),ERP( enterprise resource planning)系统中BOM( bill of
material)系统无法真正满足机械行业产品管理的现状,提出一种面向机械行业建立BOM产品协同管理平台的解决方
法。以某机械制造企业为研究背景,设计了BOM产品协同管理平台的体系结构;详细设计了其功能模型及数据库结构,
并在此基础上开发了基于B/S( browser/server)结构的BOM协同管理平台系统软件。通过企业相关人员使用测试的反
馈效果来看,该系统平台不仅稳定可靠,而且有效提高了企业生产管理的效率和质量。将协同管理技术运用到产品信息
管理中,开发面向机械行业的产品信息协同管理平台,可以有效提高金业产品信息化管理水平,具有重要的研究价值和
实用意义。 相似文献
80.
应用型高校人才培养综合集成系统研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高等学校人才培养是一个复杂的系统工程.文章在总结多年教育改革探索实践的基础上,从高等教育人才培养的相关要素出发,运用系统学观点提出了构建高等学校人才培养系统的思想,初步阐述了人才培养系统的内涵与意义.简要分析了系统的构成及作用,并着重阐述了应用型高校人才培养系统的基本特征,提出了运用综合集成方法系统协调推进应用型高校教育教学改革实践的思路. 相似文献