论加强单位内部会计控制建设

本文针对目前一些单位内部会计控制的现状,从认识内部会计控制的意义入手,通过制定切实可行的内部会计控制制度并组织实施等几个方面阐述如何加强单位内部会计控制建设。     

日照市政府要求进一步加强统计工作

7月23日至25日，全省统计法制工作暨“四五”普法表彰会议在邹平县召开。省统计局杜昌祚局长作了题为《立足新起点迎接新挑战努力开创统计法制工作新局面》的重要讲话，姜玉山副局长宣读了受国家统计局表彰的统计“四五”普法先进单位和先进个人名单及全省统计“四五”普法表彰文件，随后会议举行了颁奖仪式。潘振文副局长主持了会议。     

走出新课改的误区

随着新课程实施的步步深入，人们对新课程的研究越来越深，实践越来越丰富，在为改革取得的巨大成果激动之余，对照新课程的新理念，冷静思考一些课堂现象，也暴露出一些值得深思的问题。     

论基础教育理想

本文结合当前基础教育实际,论述了教育理想问题,对当前基础教育改革有启发意义。     

对生物活动课的初步探讨

生物基础教育课程单一，是制约生物基础教育发展的一个重要因素。本文在丰富生物课程结构方面作了一些探讨，就生物活动课产生原因、设计理论与原则、类型及教学策略等方面提出了自己的观点。     

关于农村教师整体素质的问题与思考

教师是教育发展的主体，是教育教学活动的具体组织者和实施者。加强农村教师队伍建设，大力提高农村教师整体素质是提高农村教育质量、促进农村基础教育可持续发展的前提和保证。     

面向基础教育课程改革的教师教育职前培养模式探析

在师范教育转型的过程中，师范院校应转变传统的人才培养观念。针对基础教育课程改革，积极进行教师教育职前培养模式创新探索，培养具有综合的学科知识和专业化教育水平的新型教师，适应基础教育课程改革的需要。     

绽放吧！美丽的小花——童苑诗社简介

河南省新郑市新村镇吴庄完全小学虽然是一所农村小学,但是该校教学思想先进,教师群体努力向上,建校仅仅十年时间,就先后被评为郑州市标准化学校、郑州市文明学校、新郑市明星学校、新郑市教育教学先进单位、新郑市远程教育先进单位、新郑市校本教研先进单位等。在该校,有一     

对抽样调查中定性问题进行量化的尝试

文章对一些难以量化的定性问题,运用了均值、方差以及极限误差等一系列方法进行了量化的尝试,运用了相关系数对量化的结果进行了分析。通过量化,使一些定性问题趋于明朗化,从而有利于对调查问卷进行分析。     

就业导向下加强大学生职业指导体系建设的探索

教学、实践、实习一体化职业指导体系是以学生为本，以就业为导向，加强学生职业指导，提高其就业能力；加强实习基地建设，挖掘企业潜在就业能力，为企业输送高素质、专业对路的人才，以实现高校与实习单位双赢。一、大学生面临的就业形势需要创新高校职业指导体系