初中英语复习课教学浅探

我们都知道在英语教学过程中教师只有激励学生学习兴趣,才能使学生积极学习,掌握英语知识,提高交际运用英语的能力,发展学生潜力和个性.我们多数老师往往在上新课时能够注意到给学生创造一个集中注意力、专心听课的有利氛围,但到了复习课又恢复到以前应试教育老路上.     

演讲理论中"听讲者"的角色定位

演讲是一种言语行为,是一种演讲者把握所有说话机会的言语形式,一切有效的演讲策略,最终目的都是要设法得到听讲者的合作,以顺利完成演讲,取得良好的演讲效果.     

外语教学中学生学习策略发展探究

学习策略是英语课程教学的主要内容，有效的学习策略可以促进学生有效地学习。本文探讨了英语学习策略的概念、内涵及其研究意义，并对摹生学习策略的培养提出了几点建议。     

谈高三化学复习备考策略

化学是高三理科学生学习的重点科目之一，也是高考的必考科目。化学教师在组织学生进行化学复习备考时，宜采取以下策略：深入研究考纲、课本和历届高考题；集中集体智慧，制定好复习计划；既要注意全面具体，又要有所侧重；注重实验考查题的复习；加强学生心里素质和应试技巧的培训；注意扩大学生的知识视野。对于学生在复习中容易出现的各种问题，教师要采取相应的对策予以解决，要围绕化学学科主干知识展开，重视基础知识、基本技能和解题方法的训练。     

浅探《新闻调查》的受众策略

受众从节目文本直观地体验和判定栏目品质,这种体验和判定有赖于节目文本自身的质量,还有赖于受众所处的复杂语境。本文在系统分析传者、文本、受众基础上,尝试着探讨《新闻调查》的受众策略。     

高校学生公寓党建工作的难点问题及应对策略

当前高校学生公寓党建工作过程中存在不少的难点问题,为更有效地开展思想政治教育工作,把党建工作延伸到学生公寓,发挥其阵地作用特提出如下几点应对策略:创新模式,发挥环境育人功能;建章立制,强化激励考核制度;创新载体,增强党建工作实效.     

学校与课堂中的性别公平问题

本文分析了社会对不同性别儿童的角色期待以及学校与课堂中存在的性别刻板印象,揭示了学校与课堂中的性别不公平问题对学生社会化发展及教育公平的深刻影响,并提出了落实性别公平与平等教育的三个层面的策略。     

略论翻译中文化缺省补偿策略的得失

文化差异导致了翻译过程中源语文化信息在译语中的流失,形成了文化缺省的现象。文化缺省的补偿策略各有利弊,研究这些策略有助于消除跨文化交际的障碍,保持语篇解读的连贯性,并最终实现翻译的信息再现功能。     

论荣辱观教育策略系统结构的多元一体特性

构建多元一体荣辱观教育策略系统,就必须从理论高度充分揭示该系统的多元一体特性,这需要从其决定因素来考察.荣辱观教育策略的结构特性由相应教育过程的结构特性所决定,荣辱观教育过程的基本结构要素及其相互间关系是多元一体的,就决定了荣辱观教育策略系统在结构上也具有多元一体的特性.