首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1258篇
  免费   30篇
  国内免费   36篇
管理学   311篇
劳动科学   1篇
民族学   6篇
人才学   16篇
人口学   4篇
丛书文集   193篇
理论方法论   41篇
综合类   645篇
社会学   45篇
统计学   62篇
  2024年   14篇
  2023年   29篇
  2022年   39篇
  2021年   42篇
  2020年   30篇
  2019年   34篇
  2018年   18篇
  2017年   35篇
  2016年   24篇
  2015年   39篇
  2014年   92篇
  2013年   79篇
  2012年   84篇
  2011年   82篇
  2010年   92篇
  2009年   87篇
  2008年   96篇
  2007年   57篇
  2006年   51篇
  2005年   66篇
  2004年   43篇
  2003年   52篇
  2002年   29篇
  2001年   41篇
  2000年   22篇
  1999年   13篇
  1998年   7篇
  1997年   11篇
  1996年   3篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有1324条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
本文介绍《红楼梦》在叙事过程中运用空白艺术的方式及其产生的审美效果。《红楼梦》的空白艺术主要有两种类型,一种是语句空白,或是利用语言的特殊功能,使语言所显示的意象与意象之间出现断裂或省略,或是利用特殊的句式把语句压缩,使语意出现跳跃,省去两种语言意象间的直线性因果联系,从而造成一种含蓄蕴藉,潜藏不露的艺术效果。  相似文献   
72.
介绍了Internet动力学和拓扑特征,分析了引发Internet级联故障的原因,提出了一种简单的Internet级联故障模型(ICFM).仿真实验验证了Internet存在的自组织临界特性,并进一步探讨了该特性可能的成因.该模型将有助于对Internet级联故障的检测和控制技术的研究.  相似文献   
73.
文章主要研究副词“接连”的语义和句法功能,兼与“连连”、“一连”、“连续”、“陆续”作一比较。“动作或性质的相接或紧接性”是“接连”区别于“连连”、“一连”、“连续”、“陆续”的重要的语义特征。对“量”的强调,从极强的主观性到相对的客观性,形成了一个“连连〉一连〉接连〉连续〉陆续”的连续统,“接连”处于这个连续统的中间地带。  相似文献   
74.
简单与复杂     
马德  晓丹 《现代交际》2008,(7):49-49
这个世界其实很简单,只是人心很复杂。其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。桌上有一堆苹果,人们并不在意这堆苹果有多少,而是在意分到自己手里的有多少,单位里有一摊  相似文献   
75.
2008年以来所钻深井新301、新12、新10-1H井等多口井须四段都出现了严重的喷漏同存的现象,处理难度很大,其中以新301井的井漏返吐伴随井涌最有代表性,通过新301井的处理,积累了该地区喷漏同存的处理经验,为后续井的施工起到了一定的指导作用。  相似文献   
76.
从对《韩非子》一书的考察,发现S-P主语句的出现次数远大于S之P主语句。S1后有语音停顿或可带语气调,是其重要的语法形式标志,S1在语义上的突出特点是具有事件性;依据S1(S2P2)P1中的P1之不同类别,可以确定S-P主语句的不同句式;P1对S1来说,是一种论断或解说。  相似文献   
77.
论文化对翻译的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化是语言的内容 ,语言是文化的载体 ,语言与文化不可分。本文对比中西方生活环境及思维方式 ,展示中英文化在语义、句法的不同语言表达方式 ,分析文化对翻译的影响 ,旨在增强翻译中文化的敏感性 ,提高翻译质量。  相似文献   
78.
简单     
简单的,就是美的。雨后的清晨是简单的,也是美的;素面的少女是简单的,也是美的;孩童的语言是简单的,也是美的;母亲的关切是简单的,也是美的。简单就是不复杂,直来直去,一眼望穿秋水,一叶知秋。  相似文献   
79.
变结构建模与系统的变结构问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文讨论社会经济模型结构变化的特点。介绍在这方面国外研究成果及国内研究情况,并探讨对社会经济变结构模型的某些新的研究课题。  相似文献   
80.
大学英语教学改革进行了近十年,许多新的学科被引进了大学英语教学法中,而隐喻也因其认知的特性越来越受到广大英语教学工作者的青睐。介绍了隐喻与语言的隐喻性及大学英语教学现状,并从词汇学习、语句解析与文章的理解两个方面具体阐述隐喻在大学英语教学中的重要作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号