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931.
932.
933.
汉代的"筰都夷"、"旄牛徼外"与"徼外夷"--论汉代川西高原的"徼"之划分及部落分布 总被引:4,自引:0,他引:4
石硕 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):112-118
汉代川西高原地区的部落分布中,出现了同都夷地区紧密相关的"旄牛徼外"和"徼外夷"等,这些特定称谓蕴含和折射了川西高原地区"徼内"、"徼外"两地人群间的界线、关系与二者互动等情形,反映出都夷地区是当时联系"徼内"、"徼外"以及邛人、人往来及通蜀的一个极为关键的地区。 相似文献
934.
姚瑶 《上海理工大学学报(社会科学版)》2020,42(1):47-51
美国现代戏剧巨擘尤金·奥尼尔的成名作《天边外》是一部以主人公罗伯特梦起梦灭为主题的文学作品。在这部充满了浪漫诗情的剧本中,奥尼尔彰显出一位悲剧大师在塑造悲剧人物时的艺术自觉和美学意识。他力求艺术的真实模式,关注人们精神层面的彷徨与哀伤,并以诗意的方式歌颂人在残酷命运面前的高贵与从容。在文本细读的基础上结合美学理论对罗伯特至纯至美的“诗意人生”予以评述,不仅更深层次地揭示了该部作品的思想内涵与美学意蕴,同时也拓展了该剧的探索空间和力度。 相似文献
935.
国内商业银行要谋求新发展契机必须大力发展表外业务,文章通过对国内外商业银行表外业务的发展状况的对比,分析了我国商业银行目前表外业务发展滞后的原因,提出了我国商业银行表外业务的发展战略和业务拓展构想。 相似文献
936.
思想政治理论课注重显性教育的同时,应加强隐性教育,将显性教育和隐形教育相互配合,相辅相成,真正使思想政治理论课成为学生“真心喜欢,终身受益”的课程.隐性教育在高校思想政治理论课中的运用,可以依托课堂外社会实践,突出思想政治理论课隐性教育的实践性;借助网络文化资源,突出思想政治理论课隐性教育的渗透性;凭借校园文化生活,突出思想政治理论课隐性教育的生活性. 相似文献
937.
宋雄华 《中国地质大学学报(社会科学版)》2004,4(2):85-90
"境生象外"是对"意境"这一美学范畴的最本质的概括."境生象外"由三个层次构成:言外之意,是"境生象外"的第一个层次,它主要表现在语言艺术--文学中,追求韵味无穷,崇尚"无言之美";"以形写神",是"境生象外"的第二个层次,它主要表现在绘画艺术特别是人物画中,强调人物的神气和生命,追求"虚处藏神";"以实出虚",是"境生象外"的第三个层次,它主要表现在中国古典园林艺术中,追求的是空间之美. 相似文献
938.
本文通过对外沟槽刀在车削应用中的受力和切削过程中的振动分析,指出了在正常的生产条件下,正确和合理使用外沟槽刀的一些意见,并结合生产实践,提出了如何正确选择车削外沟槽刀切削部分的几何参数。 相似文献
939.
儒家思想的代表者孟子和荀子在人性论方面存在着"性善论"与"性恶论"两种截然不同的认识论.这一认识论上的根本分歧导致其哲学思想分属不同的思想体系,进而影响到其教学思想的异同.前者重视"思",主张"内发",后者则重视"学",强调"外求".实践中,应该将二者予以有机的整合,做到学中有思,思中有学,形成"学→←思→←行→←学"的良性循环. 相似文献
940.
职场排斥对员工职外绩效的影响:组织认同和工作投入的中介效应 总被引:1,自引:0,他引:1
在中国组织情境下探讨职场排斥对员工职外绩效的影响以及组织认同和工作投入在该影响过程中的中介作用.采用问卷法,以珠三角地区企业组织的员工和直接主管为调查对象,使用结构方程模型分析职场排斥、组织认同、工作投入与职外绩效之间的关系.研究表明,职场排斥对员工职外绩效的工作奉献和人际促进两个维度均具有显著的负向影响,说明在中国组织情境下职场排斥会抑制员工的职外绩效;组织认同和工作投入在职场排斥与工作奉献之间具有完全中介效应,在职场排斥与人际促进之间起部分中介作用.研究结果有助于揭开职场排斥影响职外绩效的黑箱,对于管理实践具有较强的启示意义. 相似文献