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941.
社会发展是多种因素共同作用的结果.邓小平同志在继承历史唯物主义的社会发展观的同时,并随着时代的发展,不断充实丰富了这一理论,并用以具体指导我国的改革开放和社会主义现代化建设. 相似文献
942.
着重讨论用动力松驰法获得预张力膜结构的最小曲面;剖析了动力松驰法的内核,并分析了该方法用于膜结构中的具体细节。通过采用“运动阻尼”的思想,使得该方法更为简便、有效。最后给出两个具体算例。 相似文献
943.
肖元真 《延安大学学报(社会科学版)》2008,30(2):5-9
自主创新是建设创新型国家的核心,是国家发展战略的根本和保证。目前我国技术创新同经济与社会发展的要求还有相当大的距离,因此,要借鉴他国成功经验,加快自主创新步伐,科学、有序地推进产业结构调整,积极调整产业结构增强自主创新能力。即通过优化科技资源配置、强化制度创新建设、完善考核指标体系、大力培养创新人才、加强信息平台建设等,把增强自主创新贯穿于经济与科技工作的各个方面和各个环节,以自主创新推动经济与社会的寸持续发展。 相似文献
944.
一、企业技术创新动力的影响因素
企业技术创新的动力来自企业的内部力量和外部力量。其中内部力量是促进企业技术创新的主要动因,外部力量是促进企业技术创新的条件,外部力量通过内部力量起作用。 相似文献
945.
王鑫 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2008,(1):84-86
以一个梁式桥为例,介绍和分析了桥梁动力荷载试验的过程。通过对测试数据进行分析,得到结构的动力指纹,有效掌握了结构的动力特性,为考察桥梁结构承载力的变化提供了依据。 相似文献
946.
947.
从大学生学习动力现状谈加强思想政治教育工作的实效性 总被引:2,自引:0,他引:2
学习动力是影响大学生学习的重要因素,学习动力不足将导致大学生学业不佳,甚至影响大学生的全面健康发展。本文从大学生学习动力表现特征、原因分析、学习动力与思政教育的关系入手,通过尊重学生主体地位、加强生涯规划指导、发挥教育合力等增强思想政治教育工作的实效,加强大学生学习动力教育。 相似文献
948.
吴文新 《云南大学学报(社会科学版)》2008,7(3):85-93
体闲文化创新是物质性、制度性和精神性休闲文化创新的统一,是以先进文化为主导,创新健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽反动文化,因而具有丰富的内涵.休闲方式的内在矛盾,即人民群众日益增长而愈益丰富的休闲需要与落后的社会休闲力之间的矛盾,是休闲文化创新的内在动力;生产方式对休闲方式的决定作用,是休闲文化创新的外部动力.休闲本质上所包含的一系列矛盾,构成了休闲文化创新的微观机制.另外,休闲文化创新还有辩证否定机制,人文文化主导机制和社会主义核心价值导向机制. 相似文献
949.
侯琦 《西安石油大学学报(社会科学版)》2014,(4):55-60
首先着重从技术创新的动力机制、激励机制、运行机制三方面对长庆油田技术创新机制进行了分析;其次,对其现状及存在的问题进行了分析;最后,针对长庆油田技术创新机制现存问题,提出了若干建议。 相似文献
950.
凌厚锋 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2014,17(5):8-12
从3个方面对全面深化改革的文化动力问题展开论述:中国共产党人在领导革命、建设和改革的漫长历程中,都始终强调精神力量的作用,面对全面深化改革的新形势新任务,发挥文化的力量显得尤其紧要;文化作为全面深化改革的精神推动力应从凝聚共识、增进认同,认准目标、增强信心,以及解放思想、提高智慧等方面表示关切;文化动力作用的持续、充分发挥,有赖于改革实践主体的能力和素质的不断提高,以及优秀文化资源的不断获取和创新。 相似文献