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《青春岁月:学术版》2016,(15)
伴随着多媒体的出现,各种新的教学形式雨后春笋般的涌现出来,改变了传统教学的教学局面。本文探讨了在大学体育教学中微课的运用,对微课的相关概念,微课的运用价值和运用实践做了简要的分析。 相似文献
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大芦家地区渐新统东二1亚段主要由三角洲前缘亚相组成,发育的微相类型包括河口坝、水下分流河道、水下决口扇及天然堤、远砂坝、席状砂、分流间湾等,它们在纵横向上表现出多次复合,多次叠加的特征,且各微相的界限和单砂层的界限并不一致;所有这些微相在垂向上的沉积序列可分为均一型、垂向减小型和垂向增大型三类;此外,该区三角洲体系沉积物源主要由河流从西北方向搬运而来,属高建设性的河控型三角洲,其平面呈朵状向东南方或南方延伸,其微相模式的特点是水下分流河道和河口坝沉积位于中心,其他微相分布在它们的外缘。 相似文献
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新时代,高职院校的思政课教学形式正在发生变化。“微化”教学作为一种形式灵活多样、可操作性强、教育效果理想的教学模式备受各方关注。思政课教师应当把握机遇,将这种教学形式引入常态化教育活动中去,使思政课教学提质增效。 相似文献
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民间融资在促进小微企业发展中发挥着重要作用。调研表明:当前浙江小微企业融资紧张状况有所缓解,但企业资金紧张和融资困难的问题仍然突出。提出明确民间金融的合法性、加强民间融资的规范性建设等建议。 相似文献