培养学生的创新思维 提高学生的创新能力

针对广大初中学生的英语学习的现状和存在的问题，并结合自己从事英语教学工作的经验和体会，提出了“培养学生的创新思维，提高学生的创新能力”的思路。指出，在英语教学中，教师指导学生将发散思维和收敛思维有机地结合起来。可以有效地避免学生在学习英语时存在的诸多“盲目性”。     

深基坑工程复合土钉支护施工技术的应用

本文结合深基坑支护设计与施工实例，提出了一种新的深基坑支护施工解决处理技术方案，同时对小变形护坡作为外墙模板的具体施工方法进行了简要介绍，对支护结果进行了监测和效果评析。     

企业的质量文化

良好的企业质量文化可以为企业的各种活动指明方向,使企业更能适应市场环境,提供顾客满意的产品和服务.波音公司的连续质量改进文化和摩托罗拉的6σ文化都属企业自己的质量文化,尽管其表现语言有所不同,但都是为了达到减少成本、提高利润和让顾客满意的目的.     

进化语言学视域下的语言基因观与模因观

以语言与基因、模因的关系为切入点,把语言作为基因与模因现象来研究,探讨进化语言学视域下的语言研究,包括三个内容:语言起源于基因的突变,这是语言生物性的本质特征；语言是通过模因的形式不断得到传播、复制与进化,这是语言文化性的功能属性；语言进化是语言基因与模因协同作用的产物.     

电流宽带放大器设计

电流模电路由于其速度高,频带宽,动态范围大,非线形失真小等特点,近年来发展迅速。电流放大器是电流模电路中的基本单元。本文采用基本的电流增益单元级联构成电流放大器,使电路结构简单合理,增益容易控制。     

社会环境观在连续体文体分析中的应用——基于《高级英语》的案例分析

用韩礼德的社会环境观分析连续体文体《高级英语》，既可以加深对《高级英语》的认识，又能探索出一条区别于语言描写的连续体文体分析之路。分析过程表明：社会环境观的研究角度独特，研究结果见地深刻，且操作性强，但与语言描写法相比，其产生的结论较为宏观，故在日常的研究中，两种方法应结合起来使用，以相辅相成，互作补充。     

网络流行语的模因论阐释

网络语言作为一种新兴的现代语言变体,引起了语言学界的广泛关注。本文从模因论的视角分析,认为网络流行语是一种强势语言模因,并深入探讨其成为强势语言模因的复制传播方式及流行原因,藉此期望能为网络流行语的模因论研究提供更多的启示和参考。     

有问必答

河南省郑州市陈聘：我是一名社会工作者．并且纽建了一家社工服务站，、由于专业社会工作在我国起步比较晚．缺乏成熟的运作经验．在实践中．我也感到工作开展艰难．希望能有一些经验可以借鉴。据我所知．上海和深圳的社会工作做得比较好．采用的是“政府购买服务”的模式．能否详细介绍一家社工机构的运作模式？     

浅探思考动词“思う”与“考える”的动词特性

「思う」和「考える」虽同属思考动词。但在以往相关思考动词方面的先行研究中，对该组词的比较性分析虽涉及较多，但对其动作性、状态性的划分范围确并非一致。本文就此从副词修饰、意志性强弱、前接格助词特性三方面进行分别论述。试对该组思考动词的动作性以及状态性强弱给出划分依据。     

哪些人适合做动态血糖监测

我患糖尿病多年,在家一直用血糖仪自测血糖。最近听病友说有一种动态血糖监测的方法,可以自动连续地监测血糖变化。请问,这种动态血糖监测是不是比普通血糖仪好?哪些人适合做?读者陈丽