大学校园中植物多样性调查———以福州地区为例简

当前大学校园环境的塑造广泛引起关注,一个大学校园环境塑造的好坏与其植物配置密切相关。对福州地区十个校园环境的植物进行调查,对其多样性进行总结。为植物配置、植材选择及校园环境塑造给予一定的参考及建议。     

论流行语

流行语是主客观世界的变化在语言中及时的反映,在口语和书面语中都被频繁地使用,它随时代而产生,多数随时代的变迁而消亡.     

论流行语语义的不确定性及其原因

流行语具有内容上的新颖性、使用上的高频性、结构上的类推性、运用上的时段性、语用上的醒目性等特征。这些特征反映在语义上,就是流行语语义的不确定性。同时讨论了导致流行语语义不确定性的原因。     

网络流行语中文化负载词的英译策略分析

随着计算机与互联网技术的不断进步,越来越多的人开始走进网络社交领域。在网络社交中产生的网络流行语正日益走进人们的生活,成为人们日常沟通交流中的常用词汇。网络流行语中反映特定社会文化现象的文化负载词的数量也急剧增加。因包含特定的民族文化信息,准确英译网络流行语中的文化负载词十分困难。在目的论指导下,对直译法、直译加注法和转换补偿法的英译策略进行分析,有利于更好的掌握不同译法的优势与不足,对在不同语境下,如何选择恰当的英译策略,对网络流行语中的文化负载词进行英译具有积极的意义。     

从“郁闷”到“神马都是浮云”——后现代视阈下的流行语分析

近十年来,中国市场经济和消费社会不断发展,衍生出诸多社会现象和社会问题,催生出许多传播迅速而广泛的流行语。这些流行语具有后现代症候,一方面反映社会现实,揭示社会问题,一方面传递民众复杂而矛盾的群体情绪。流行语的广为传布和持续发酵,渲染出民众对现实社会积极和消极并存、悲观与乐观杂糅的态度,进而酝酿出诸多有后现代特征的观念。     

基于语言生态观的网络语言文化环境探讨

互联网时代蓬勃发展,人们的生活也经无法离开网络。网络语言的传播也形成了具有时代背景的网络语言文化环境。从语言生态的发展视角,发掘语言生态与网络语言文化环境的关系,有利于分析网络语言文化的发展现状。运用语言生态理论,从端正网民网络用语使用态度,加大对网络环境的监管力度,以及恢复语言系统生态平衡的几方面,以期建设和谐文明的网络语言文化环境。     

节约型大学校园绿地雨洪管理设计研究

随着高等教育的迅速发展,大学建设发生翻天覆地的变化,大学校园的景观设计规划水平不断得以提升。但近年来不断发生的大学校园内涝现象,使人们重新认识到大学校园绿地雨洪系统的设计仍然存在不足,特别在雨洪管理方面存在许多缺陷。对此,提升大学校园绿地雨洪管理设计水平,能够有效缓解雨季大学校园雨洪排泄压力,促进雨水自然生态循环,提高水资源可持续利用水平。大学校园绿地特征分析表明,建筑、广场和道路空间较多,大面积的硬质铺装区域雨水径流问题突出;斑块化分散的绿地布局形态导致绿量不足,可调蓄雨水空间有限;传统大学校园绿地使用功能单一,绿地空间多种使用功能无法良好展现;新建校区大学绿地设计偏重景观效果,绿地雨洪管理功能考量不足;老旧大学校区植被绿化功能退化,绿地生态功能发挥受阻。针对节约型大学校园绿地雨洪管理设计原则的主要问题,提出大学校园绿地规划设计原则,并从大学校园建筑、周边广场、休闲游赏绿地和道路绿地几个方面展开,提出节约型大学校园绿地雨洪管理设计方法和要点,希望为其他同行实践者带来借鉴和启迪。     

生活带给我们的感受

说起生活的感受,其实内涵很丰富,说点实在话,以前我对生活没有太多的感受,为什么这么说呢?个人经历所限,没有一定的经历,特别是不经受打击、不经历挫折、不经历痛苦、不经历失败,你真不懂得什么叫生活。