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11.
本文从教育学的角度阐述 ,对素质教育的构成及素质教育的特性进行了分析 ,在此基础上分析了文化素质教育与创造性培养的关系 ,阐明了培养创新人才的意义 相似文献
12.
张俊 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(Z2)
自我教育作为思想政治教育的重要环节 ,随着大学生身心发展的日趋成熟正发挥着愈来愈重要的作用 ,而此项工作却未在高校引起足够的研究和重视 ,从而影响了大学生的健康成长和成才。本文通过对大学生自我教育工作的必要性、可能性和现实需求等几个方面的分析 ,就高校加强大学生自我教育工作的具体举措进行了探讨。 相似文献
13.
加强大学生党员发展工作 ,是高校各级党支部组织义不容辞的职责 ,更是党支部务政工干部的光荣而艰巨的政治任务。思想认识必须到位 ,早期培养必须抓好 ,发展质量必须确保 ,教育管理必须严格 ,监督领导必须加强。 相似文献
14.
试论加强大学生心理素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
李远贵 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(Z2)
本文论述了加强大学生心理素质教育的意义、大学生常见的心理障碍及其表现形式 ,并提出了加强大学生心理素质教育的途径与方法 相似文献
15.
论高校体育教学与学生思想品德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
思想品德教育是高校体育教育的重要组成部分 ,是对学生进行素质教育的重要环节 ,学生需要接受良好、有效的思想品德教育 ,因此利用高校体育教学加强学生思想品德教育具有重要意义 相似文献
16.
胡云月 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z1)
近年来,因心理方面的问题而导致身心疾病已经成为大学生休学、退学、轻生乃至犯罪的重要原因。日趋严重的心理问题已成为影响大学生成才和高校稳定的突出因素。因此,提高大学生心理健康水平在学生的成长成才过程中显得尤为重要。 相似文献
17.
李正华 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2002,20(3):93-95
理想远大和热爱祖国、追求真理和勇于创新、德才兼备和全面发展、视野开阔和胸怀宽广、知行统一和脚踏实地是 2 1世纪大学生成长的方向。 相似文献
18.
浅谈师德教育与大学生素质的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
潘正荣 《广西大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
良好的教师职业道德,不仅有助于学生的专业学习,而且有助于学生综合素质的提高、促进良好学风的形成;学生素质的提高取决于教师素质的提高,只有高素质的教师才能培育出高素质学生。近年来,我国高校师德教育工作虽然取得了一定成绩,但是由于一些高校对师德教育工作认识不到位,师德教育工作徘徊不前,因此师德再教育不容忽视。 相似文献
19.
当代大学生政治社会化障碍分析与对策 总被引:6,自引:0,他引:6
刘启焱 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2002,16(2):100-103
当代大学生政治社会化主要存在几种障碍现象 ,从社会环境、学校教育、学生个体三者的相互关系对其形成原因进行分析 ,从作为大学生政治社会化的主要施教机构和优良场所的高校的角度出发 ,可以提出促成大学生政治社会化的几个对策 相似文献
20.
论校风对大学生自我教育的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
李礼建 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2002,16(1):88-90
从社会心理学角度 ,针对大学生的心理特点 ,探讨高校的校风对大学生自我教育的作用关系、心理影响及其特有的心理机制。高校要营造一个良好的校园文化环境氛围 ,使大学生在这个环境中进行自我教育 相似文献