化学教学中培养学生创新能力的尝试

事实证明，人的创新能力是可以培养的．培养大批具有创新能力的人才是教育的价值所在．本文对培养学生创新能力的过程作了初步探讨．     

高校心理健康教育内容论略

根据社会形势对人才提出的新要求,结合大学生的身心特点和心理现状,高校的心理健康教育,应着力于心理健康知识、心理调适方法和心理疾病的防治等方面。     

新时代高校辅导员应突出对当代大学生的诚信教育

2002年“两会”期间,“诚信”二字以极高频率出现在代表委员的议案提案中,成为热门话题。朱镕基同志在政府工作报告中也明确指出要“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本,操守为重的良好风尚”。毋庸置疑,加强公民诚信道德建设势在必行。高校是社会主义精神文明建设基地,因此,高校辅导员对大学生开展诚信教育工作责任重大,意义深远。     

走近测谎仪

不说谎的人觉得它很神秘，说谎的人觉得它很可怕，这就是神奇的测谎仪。固对不断攀升的犯罪率，善良的人们总是期望借助科学的灵丹妙药，将所有犯罪分子手到擒来。测谎技术的失言者们正在说服人们相信，测试仪就是这种灵丹妙药。那么，测谎仪在未来中国的大行其道，会不会真的有助于司法公正呢？现在，让我们一起走近测谎仪，把测谎世界探个究竟。     

谈多媒体环境下的英语教学策略

依据教育学、心理学有关理论,从教学环节入手,探讨了英语教学在多媒体环境下的教学策略选择原则及相应英语教学策略,提出英语教学的整体筹划策略、信息输入策略、全息评价策略和重现巩固策略。     

高校加强大学生心理健康教育问题探索

本文针对近期大学生中出现的一系列心理问题,结合教学实际,就如何加强大学生心理健康教育进行了探讨,提出开设心理健康课、成立心理咨询中心等建议。     

跨文化交流中东西方价值观念差异的分析

在跨文化交流中 ,不同的文化有着各自的规范价值观念。本文从人与自然 ,人与环境 ,人与他人 ,人与时间四个方面对跨文化交流中东西方价值观的差异进行了分析。     

试论大学生人文教育与科学教育的整合

人文教育与科学教育是对当代大学生进行素质培养的两个方面。长期以来 ,我国的高等教育由于受计划经济模式的影响 ,专业设置过细、过窄 ,文理工各科学生的学习内容泾渭分明 ,从而导致高等学校培养出的学生适应能力较差 ,知识面不广 ,综合素质水平不高等缺陷。进入新的世纪 ,我国高等学校必须顺应世界高等教育发展的大趋势 ,在人才培养模式方面加快改革步伐 ,使高校毕业生在人文知识素养和自然科学知识两个方面达到融会贯通的境界。     

试论我国传统民族法文化的道德取向

不同的国家、民族 ,法文化发展的历史及取向都各不相同 ,这就给不同的民族法文化打上了特定的印记。我国传统民族法文化的道德取向是其不同于世界上其他民族法文化的显著特征之一。本文从透视我国传统民族法文化的道德取向入手 ,阐述了由于道德取向而产生的传统民族法文化的道德品格 ,分析了其产生的深层次背景 ,并就传统民族法文化的道德取向资源在现实社会中的利用作了探讨     

网络环境下图书馆服务的变革

本文针对当前的网络环境,论述了图书馆读者工作在服务理念、服务方式、服务手段和内容方面的变革