全文获取类型
收费全文 | 33088篇 |
免费 | 251篇 |
国内免费 | 280篇 |
专业分类
管理学 | 2620篇 |
劳动科学 | 523篇 |
民族学 | 468篇 |
人才学 | 1785篇 |
人口学 | 88篇 |
丛书文集 | 4825篇 |
理论方法论 | 1178篇 |
综合类 | 16292篇 |
社会学 | 5675篇 |
统计学 | 165篇 |
出版年
2024年 | 119篇 |
2023年 | 509篇 |
2022年 | 485篇 |
2021年 | 680篇 |
2020年 | 431篇 |
2019年 | 774篇 |
2018年 | 258篇 |
2017年 | 891篇 |
2016年 | 1085篇 |
2015年 | 1446篇 |
2014年 | 2375篇 |
2013年 | 2351篇 |
2012年 | 2422篇 |
2011年 | 2808篇 |
2010年 | 2740篇 |
2009年 | 2752篇 |
2008年 | 2485篇 |
2007年 | 1793篇 |
2006年 | 1556篇 |
2005年 | 1368篇 |
2004年 | 933篇 |
2003年 | 820篇 |
2002年 | 776篇 |
2001年 | 670篇 |
2000年 | 496篇 |
1999年 | 280篇 |
1998年 | 103篇 |
1997年 | 79篇 |
1996年 | 38篇 |
1995年 | 33篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 774 毫秒
211.
李俊霞 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2004,6(2):134-135,140
在知识经济时代 ,电脑网络 (以下简称网络 )向社会生活的各个领域渗透 ,其运作影响着世界经济 ,影响着人们的社会关系 ,影响着人们的思想意识 ,使社会生活的方方面面发生着根本的变化。大学生群体对新知识、新信息、新观念、新思想较易接受 ,而且会适时地用来指导自己的行为。网络给高等学校学生思想教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。网络对大学生思想的影响 ,显示出积极性和消极性并存的特点。如何来强化积极因素、消除消极因素 ,为大学生成才创造有利条件 ,是摆在教育者面前的新课题。本文就从网络的功能与特性及其对大学生思想的影响做一浅析 ,并根据问题提出对策 相似文献
212.
改革开放以来,我国经济有了飞速的发展,但各地区的经济发展并不均衡,仍然存在一些贫困地区、贫困家庭。随着我国高等教育体制的改革,实行了并轨招生制度、明确了高校是非义务教育,教育逐步走向产业化,要求所有的学生都要缴费上学,这就造成高校中出现“弱势”群体现象,也就使一部分来自经济不发达地区、下岗职工家庭的学生成为贫困大学生。本文旨在通过调查,了解河北省普通高校贫困大学生身体、心理健康现状及其参与体育锻炼的行为特征,为建构高校体育中的健康教育体系,制定提高贫困大学生的身、心健康水平的相关对策提供理论依据。 相似文献
213.
大学生沉迷上网原因分析及其对策 总被引:2,自引:0,他引:2
朱业宏 《江汉石油学院学报》2003,5(2):7-9
针对互联网强大的功能对大学生上网的影响,以及其巨大的信息量对大学生的心理冲击,提出了引导大学生正确面对互联网的对策,即加强教育引导,建立心灵防火墙;加大投入,建立优质健康网站;加强网络管理,维护网络健康;加强网络立法.旨在让大学生在互联网上学习科学知识,并进行健康的娱乐活动,让大学生成长、成才,与网络同行. 相似文献
214.
徐方 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(1):95-97
大学生正处在灵魂发育期,如何真正在精神上成人,是个体和社会的大问题。通过读好书汲取精神营养,通过对普世价值的认同建立正确的价值观,关注心灵,摆脱工具理性的价值观和思维方式,生成对自我、对同类、对国家乃至世界的人文关怀和公共关怀,才能真正在精神上成人。 相似文献
215.
216.
政治社会化是指政治体系利用多种渠道传播和创新主流政治文化以培养政治人的过程。大学生的政治社会化是指大学生获取和学习政治文化,形成一定的政治意识和政治行为能力成为政治人的过程。近年来,网络作为信息技术方面提升的成果,已经成为了大学生获取政治信息、掌握政治技能、形成政治态度、提高政治素质从而实现政治社会化的主渠道。大学生作为当代青年中的精英和先锋, 相似文献
217.
罗洪铁 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2008,20(3):F0003-F0003
李建刚著的《当代中国高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育体系创新研究》一书由中央文献出版社于2007年12月出版。该著32万余字,多层面、多角度、宽视野地探究了当代中国高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育的理论及实践问题,建构了当代高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育的创新体系,是我国近年来唯一一部有针对性地系统研究高职高专德育的力著。 相似文献
218.
拓展训练对促进高校大学生心理健康发展的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
陈军 《太原师范学院学报(社会科学版)》2008,7(4):148-149
高校大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分。同时大学生也存在环境适应、自我管理、学习成才、求职择业、人格发展和情绪调节等心理健康方面的困惑。针对此,运用文献资料法、观察和对比分析法等方法,以拓展训练对促进高校大学生心理健康发展有明显的优势为切入点,提出拓展训练的必要性,以促进大学生心理方面的健康发展。 相似文献
219.
220.
大学生课外科技活动的实践探索 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生课外科技活动是科技素质教育的重要环节。其重要性和现实针对性在于,科技知识不等于科学素质,知识与创新能力是不同概念,科学素质(思维、方法、精神、创新能力)均靠后天养成,而第二课堂是重要形式和途径。活动主要内容包括科技报告、科技阅读和科技实践。应成立领导小组或指导中心,学分制管理规定增加“科技活动”项目,建立激励机制并保证运作经费,以建章立制;并努力形成团组织牵头,院(系)据专业特点独立运作,大学生科协自发组织的工作格局;推进大学生课外科技活动的制度化与实践的丰富多样性。 相似文献