“华语文学与世界文学”——2008渤海大学文学高峰论坛

第一场圆桌会议徐敬亚(主持人):今天各路朋友汇集渤海之滨,来到比想象美丽得多的锦州,坐在比想象大得多的渤海大学校园中,共同谈论"华语文学与世界文学",令人心情开朗。首先,我要祝贺这次会议、祝贺渤海大学,祝贺渤海大学通过《当代作家评论》这样一条导线把大学与文学界联系起来,也希望这根敏感     

“计生爸妈”送“女儿”进大学

走进大连，就如同走进了一个充满爱心的世界．正当“关爱女孩行动”在全区如火如茶进行的时候．中山区计生局全体“爸爸妈妈”们9年来一直抚养的孤儿张冬平，给他们带来了一个大大的惊喜．在今年的高考中．孤儿冬平以505分的成绩考入长春师范学院．终于圆了梦寐以求的大学梦。     

大学文化建设探析

党的十七大把“加强文化建设，明显提高全民族文明素质”作为全面建设小康社会的新要求，发出“兴起社会主义文化建设新高潮”的号召。大学是传承、创新、引领文化的重要基地，理应在提升国家文化软实力方面发挥重要作用。文章针对存在对大学文化的模糊认识，对大学文化的若干要素，以及建设大学文化的原则要求等作了初步的分析和思考。     

现代技术条件下大学英语教学的问题与探讨

本文探讨了现代技术条件下英语多媒体网络教学所取得的成绩,从实践和理论两个方面探讨了新教学模式存在的问题并提出了相应的对策。     

初中英语复习课教学浅探

我们都知道在英语教学过程中教师只有激励学生学习兴趣,才能使学生积极学习,掌握英语知识,提高交际运用英语的能力,发展学生潜力和个性.我们多数老师往往在上新课时能够注意到给学生创造一个集中注意力、专心听课的有利氛围,但到了复习课又恢复到以前应试教育老路上.     

利用WALL构建双主教学模式深化大学英语教学改革

作为大学英语改革的主要内容，WALL（网络辅助语言学习）为大学英语改革带来了勃勃生机。本文分析了借助WALL构建大学英语双主模式，即教师主导，学生为认知主体的教学模式的实践意义。并根据相关理论分析了新型模式下教师和学生各自的作用和角色，对如何构建双主模式深化大学英语教学改革提出了一些设想。     

“以学生为中心教学法”在《计算机组装与维护》实训课教学中的应用

《计算机组装与维护》是中等职业学校计算机专业的核心课程,也是该专业中较难教与学的课程。在教学中必须提高学生的学习兴趣,以学生为中心,让学生在讨论、活动中去解决问题,去学习,从中获得新知识。     

英国如何协调民族关系

为进一步做好《城市民族工作条例》修订工作，研究和探索协调城市民族关系的有效机制，保障城市少数民族的合法权益，2007年10月国家民委政法司组织辽宁省、江苏省、上海市和南京市民委有关同志对英国进行了考察，访问了英国伦敦格林威治大学、伦敦格林威治区种族平等委员会等民族（种族）研究和工作机构，对英国民族（种族）关系的现状、存在的问题及有关协调措施进行了详细的了解，同时也为我们进一步做好我国的城市民族工作提供了许多有益的启示。     

古今贯通与中外和合的双语双文化大视界——延边大学汉语言文化学院简介

延边大学汉语言文化学院成立于2001年，其前身是1949年开设的“汉语讲座”（教研室），1955年正式创建汉语言专业，1981年获得国家首批硕士学位授予权，1998年汉语言文字学被批准为吉林省重点学科，2000年被国务院侨务办公室列为全国22个华文教育基地之一，2001年被教育部确定为全国10所支持周边国家开展对外汉语教学基地之一，2006年经教育部批准与韩国忠北大学联合创办孔子学院，并实施国家汉语国际推广战略，2007年汉语言专业被评为国家级特色专业。     

穷人和富人的竞争

首先，我们来分析穷人之间的竞争。设想这样一个情形：在一个贫困的农村，有一群贫困的孩子，他们中将来谁能出人头地？对于乡下人来说，通过竞争取胜的途径主要是两条：考大学和做生意。于是我们的问题是，给定其他条件（智商和情商）相同，什么因素导致乡下孩子更容易考取大学或者做生意赚钱？答案似乎是：运气!