朝核试验,美国的“自我制造”

朝鲜顶着以美国为首的国际社会的巨大压力依旧进行了第三次核试验。朝鲜与美国的对立在平常百姓看来,和冷战时期的中美对峙有几分相似。今日的金正恩似乎有当年毛泽东的几分"英雄虎胆":不惧怕美国的压力,行为具有很大的不确定性。在后冷战时代,或是在有些学者所言的以"9·11"为标志的"后后冷战时代",朝鲜为什么会采取如此一些"另类"举动呢?以下维度的解释或许能从不同的角度提供些许思路。     

基于LDA主题模型的自贸区治理政策文本聚类分析——以辽宁自贸区为例

聚焦不同时期辽宁自贸区发展建设的政策,通过LDA大数据模型对自贸区建设的阶段性政策文本进行低维主题集合,能够识别大规模文档集中潜藏的主题信息、主题强度及结构特征。在此基础上,对比中央对辽宁自贸区的发展要求,能够准确发掘地方政策实施的侧重点与发展差距,进而识别自贸区建设发展的不足。研究发现：在主题强度上,主题间相似度较低且强度差距不明显;在主题领域上,政策颁布更侧重于行政审批、监管创新、项目建设等领域,而在投资、贸易、外汇管理、金融服务、科技创新、人才政策等领域较薄弱;在主题结构上,行政审批、绩效考核政策主题针对行政体制机制改革,监管创新、政府信息公开、电子信息化服务主题体现“服务型政府”的政策供给重点。基于此,需加强金融贸易、法治营商环境建设、人才引进、企业扶持等领域的政策供给。LDA主题模型;辽宁自贸区;政策文本;聚类分析     

研究型教学模式在“集成电路设计”课程中的探讨与实践

研究型教学注重发挥教师的主导作用和学生的主体作用,教师由知识的传授者转变为学习的指导者。文章分析了研究型教学模式的本质、特点,叙述了在集成电路设计课程中进行研究型教学模式的具体实施方法,经过问卷调查,结果表明,这些研究型教学方法能激发学生的学习兴趣,提高其在自学能力、写作能力、查阅文献能力、撰写论文等方面的水平。     

建立在De Bruijn图架构上的三维片上网络设计

提出一种基于De Bruijn图的新型三维片上网络架构方式,利用De Bruijn图直径短、路由简单及容错等特性,实现三维片上网络水平面网络和虚平面网络相结合的分层架构与容错路由算法。利用仿真,在均匀流量和热点流量模型下将该架构与传统架构进行仿真与性能比较,结果表明,与传统的3D_Mesh、XNoTs等架构相比,基于De Bruijn图的三维片上网络架构方式具有较小的网络平均延时与良好的可扩展性。     

基于大规模定制的我国商业银行顾客保留能力评价

顾客保留作为带给企业利润的主要源泉,日益被企业作为营销战略提上日程。本文结合大规模定制的时代背景,以及提高顾客保留率的企业盈利要求,采用模糊综合评价法对我国银行业的顾客保留能力进行了分析评价。     

王明上台记

1930年2月,蒋介石、冯玉祥、阎锡山之间爆发大规模战争的形势日趋明显。4月7日．李立三开始在中共中央政治局会议上设想中国的“十月革命”了,并提议给共产国际一个详细的报告。不料,5月,他们突然听到从莫斯科回来的同志说,共产国际的领导人对夺取中心城市的可能性表示怀疑．正在为中国革命起草文件,支持在农村建立根据地。这个消息,立即在中共中央内部引起轩然大波。6月11日,     

MC半结构化客户需求信息表达与处理方法

针对包含模糊语义描述的半结构化客户需求信息(SCN)具有模糊性、不易处理性,以及难以转换成精确的产品功能要求(FRs)等特点,研究了SCN的表达与转换处理方法.提出了SCN的数学描述方法和SCN转换问题的形式化描述方法,建立了SCN转换体系结构,通过模糊语义分析、智能模糊推理、加权优化及去模糊化等四个处理步骤,实现了半...     

薄膜电池

用一种类似于印刷机的机器,将一种能够吸收太阳能的液体喷涂在一层薄薄的金属片上。这种太阳能电池薄膜的成本,只有目前主流的"太阳能电池板"的1/10,一台机器每分钟可以生产出几百张;而且可以随时随地,根据不同屋顶的具体形状制作和安装……这是2007年美国《大众科学》杂志评选出的年度最佳发明——太阳能薄膜电池。3年多的时间过去了,薄膜电池发展虽有起伏,但是也正在不断     

削山造城算没算生态账?

推荐度指数在十堰"东、西部新城",计划开发86平方公里左右的土地,其中绝大部分依靠"削山造地"。如此大规模的新城开发,将给山体、水系带来怎样的破坏?给地区生态环境带来怎样的后果?当地政     

集成电路版图设计课程建设

基于国家对集成电路产业的大力支持,三江学院开设了集成电路版图设计课程,旨在提高微电子专业方向的本科生在集成电路版图设计中的实际操作技能.该文介绍了该课程的学生培养目标、理论及实践教学内容等建设情况,并进行了后期的规划与展望.该课程利用实际案例进行集成电路设计的电路仿真、版图设计、寄生参数提取、版图的后仿真等实践教学,对实践教学形式及内容进行大胆创新,目前取得了良好的教学效果.