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182.
183.
微博、微信、微电影等微媒介的新兴和普及将人们带入了微媒体时代。微媒体时代表现出有别于传统媒体时代的特征,成为高校大学生获取知识和信息的重要渠道。本课题结合问卷调查结果分析了微媒体对高校大学生学习、生活和工作方式的影响,以及给高校大学生德育工作带来的机遇和挑战,并探讨了微媒体视域下高校大学生思想政治教育新途径。 相似文献
184.
刘岩 《长春理工大学学报(社会科学版)》2016,(2)
德里罗早期小说尝试将先锋派的“沉默美学”(aesthetic silence)引入了对影像、流行乐等当代大众媒体文化的思考。美国文学理论家伊哈布·哈桑曾对文学艺术中的“沉默”做过学理探讨。在德里罗早期两部小说作品《美国万花筒》和《琼斯大街》中,德里罗式的“沉默”不同于先锋派遁入虚无、意义消解等艺术实践,其目的不是意义的消解和表达虚无的绝望,而是尝试将“沉默”作为实现对当代大众媒体文化进行内部批判的手段。 相似文献
185.
李光 《长江大学学报(社会科学版)》2012,35(5):185-186
随着科技的发展,互联网逐渐进入社会化媒体时代,其中微博发展尤为引人瞩目,传统媒体和媒体工作者也纷纷开通微博,成为微博用户构成和传播景观中的亮点。微博平台传播信息、生成舆论等功能,很大程度上与传统媒体重合,因此,自媒体时代纸媒如何经营官博,对其品牌影响力的提升有重要价值。 相似文献
186.
彭岚 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2016,(5):145-150
对电影票房进行分析和预测在学术上具有极大的挑战性。本文从电影特征和以口碑传播为代表的社交媒体两个层面,对影响票房的重要变量进行了系统分析。在社会化电子商务快速发展背景下,基于个体评论和专家评论的口碑传播对票房表现具有重要影响,其中评论数量对票房表现具有正向显著影响。同时,对票房研究的发展方向进行了展望。 相似文献
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188.
传统意义上的媒体,是信息传递的介质,同时也是信息宣传的载体和平台。而新媒体则是一种以现代网络技术为平台,借助现代通讯工具传递各类信息的新型移动网络。新媒体相对于传统媒体有着以镒称铢的优势。 相似文献
189.
随着网络和媒体技术的发展,媒体素养教育已日益凸显其重要性。基于我国英语教学的现状,文中探讨在英语教学中融合媒体素养教育的必要性、意义、原则以及可行途径,并提出媒体素养教育在英语教学中的成功整合将有利于学生批判性思维和探究式学习方式的培养,从而使学生具备良好的公民素质。 相似文献
190.