博客心情

“大雁爸爸”，在韩国指独自在国内赚钱，供孩子和妻子出国的男人。为了避免地狱般的升学考试压力和填鸭式教育方式所束缚，为了子女教育，不少男性把妻儿送到国外，妻子陪着孩子在国外上学，自己留在国内赚钱。     

对进城务工农民子女教育问题的思考

本文分析了进城务工农民流动子女的家庭教育和学习,认为落实农村义务教育,政府的惠民政策是促进教育公平的有利保证,社会各界参与关注是对这些流动儿童的共育机制,城市中小学校是他们接受义务教育的主要渠道.其中,学校教育中建立融洽的师生、生生关系、创设情感互动教学,开展丰富的课余活动,坚持长期的家校合作教育,是帮助进城务工农民子女尽快走出困境、人人都能上好学的重要对策.     

最宜华人移居的10个国家

移民，以及走向国际市场，正在成为越来越多中国高净值人士的财富及人生的管理手段。子女教育、财富安全保障以及未来养老医疗条件都成为富豪们进行投资移民时着重考虑的三大人文因素。     

流动人口子女教育文献概述

对1997年以来国内公开发表的流动人口子女教育的文章进行简要概述,分析这段时期以来流动人口子女教育问题研究的成果和特点,不难发现:即是能够进入公立学校的流动人口子女也可能面临文化的分隔和歧视的现实.因此,在从制度上解决问题的同时,应考虑流动人口子女如何融入城市的生活问题.     

民工子女教育“同城待遇”的战略意义

2001年，国务院颁发《关于基础教育改革与发展的决定》，显示了国家对解决民工子女义务教育问题的强烈决心。近年来，南京市也不断出台各项新举措，给予民工子女教育。同城待遇”，为解决民工子女上学难问题作出了有益的尝试。那么，民工子女教育的意义何在？有关部门为何要下花大力气解决这一问题？     

农村教育与二元经济社会结构--城乡教育比较与我国教育当前急需解决的问题

中国的二元经济社会结构主要是由制度和政策的力量“构筑”起来的“体制性二元结构”。教育的城乡差别是整个二元经济社会结构的一个组成部分,城市是财政出钱,农村是农民自己买单。政府承诺到2007年在全国农村实行免费义务教育,当前急需解决的问题是:在公共支出排序中教育投入应放在第一位,义务教育投资应该由中央和省级财政统筹解决,在义务教育、中等教育和大学教育三者之间首先保证义务教育投入,在城乡之间首先保证农村贫困地区的义务教育投入,要特别重视农村贫困地区女孩子的义务教育问题,要下大力气解决农村的师资瓶颈问题,切实解决农民工子女上学问题。     

山西省进城务工人员随迁子女教育状况调查与思考

随着经济社会的快速发展,农村剩余劳动力大量涌向城市,一部分进城务工子女也跟随父母进入城镇生活,进城务工人员随迁子女教育情况也受到广泛关注,本文对进城务工人员随迁子女教育问题进行了调查分析研究.     

外出务工对农村地区教育人力资本积累的影响

随着国民收入的稳步提升,已跨入中等收入国家的中国面临着陷入中等收入陷阱的威胁,而提升教育人力资本水平被公认是跨越中等收入陷阱的关键举措。因此,研究青少年,特别是教育环境受到较大冲击的、有过外出务工经历人员子女的教育人力资本积累问题有着十分重大的意义。据此使用CHIP2013农村部分数据,考察分析了父母外出务工经历对其子女受教育年限的影响。研究结果表明：父母在子女14岁及之前的外出务工经历对子女教育人力资本的积累具有显著的负向影响。相对于没有父母外出经历的子女而言,该人群子女的受教育年限要少近0.23年。与此同时,其获得高中及大学及以上学历的几率低4%。父母的外出务工经历对于子女教育人力资本的积累产生了显著的负向影响。