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101.
从外来流动人口到新居民,称呼的改变并不意味着外来打工人口的身份发生彻底改变。我国传统户籍制度的存在,以及教育资源的本地性、有限性和不断上升的受教育需求的之间的矛盾阻滞了教育公平的进程;教育考核导向与教育目标不符,又影响了城市对新居民子女入学的接纳。通过对新居民子女的教育管理现状进行调研分析,认为应本着公平正义原则,立足长远,建立平等的社会基本保障体系,改变教育财政支付方式,实现学籍划拨;改革教育考核制度,加强职业技术教育;充分发挥积分制、网格化社会管理制度的积极作用,统筹资源,在当前的户籍制度下建立正当的教育衔接制度,尽最大容量接纳新居民子女就学,提升国民教育素质。同时加快经济转型,以企业需求引导新居民文化素质的提升。  相似文献   
102.
省内快递     
《四川统计》2010,(3):43-43
新政策促进重灾区农村劳动力就业日前,四川省政府办公厅出台了《关于做好地震重灾区农村劳动力就业和相关工作的意见》。指出重灾区政府和有关部门要妥善解决好本辖区外出务工人员子女托管和老人赡养等问题。采取多种形式解决好重灾区家庭困难的人员外出务工前期费用,加快推进重灾区农民工户籍制度改革,进城入户的农民工和家庭成员与当地市民一样,在住房、社会保障、子女教育、计划生育服务、医疗卫生等方面享受同等待遇。  相似文献   
103.
近几年,爸爸在育儿中的重要作用被大家关注。如何开启父亲的育儿功能,让家庭系统更平衡,培养孩子健康健全的人格,是家庭教育中需要迫切解决的问题。2022年,本刊邀请育儿专家王中会教授,分析爸爸不参与育儿的危害,讲解开启父亲育儿功能的实用方法。前段时间热播剧《北辙南辕》,剧中司梦一家是典型的丧偶式育儿。司梦作为全职妈妈几乎担负了子女教育的全部责任:接送孩子,辅导孩子作业等,丈夫杜世钧是一位会计师事务所合伙人,白天上班晚上应酬,经常回家时孩子已入睡。  相似文献   
104.
林立公 《21世纪》2000,(5):59-59
如何让孩子多活动,让妈妈多一点休息──办法就是让孩子们多做点家务活。 我们家经常讨论到哪里去吃午餐。其实是我的女儿们喜欢在这个问题上争执不休。有趣的是,如果没有争取到多数赞成去吃奶酪牛排,我的丈夫同样会噘嘴抗议。或许这些家庭小纠纷应该让我感觉到家庭生活的温馨、快乐,然而,医学专家们正在全国发表巡回演讲,警告我们:当今的儿童是美国历史上运动最少的一代人;每4个儿童当中就有一个体重超常。 天气晴朗的时候,我就会提议走出家门去登山、去郊游,但是家人的反应总是令我失望、无奈──他们更想出去大吃一顿。我11…  相似文献   
105.
李康桐 《南方论刊》2007,(Z1):28-29
单亲家庭子女教育,越来越成为人们普遍关注的社会问题。  相似文献   
106.
子女教育对一个家庭来说意义重大,对低保家庭来说更是如此。它对低保家庭能否脱贫、能否提高其总体素质有重大影响,尤其对防止贫困的"代际转移"具有至关重要的作用。针对低保家庭的子女教育问题,在对长沙市芙蓉等五个区的442户低保家庭进行了调查后。我们发现,低保家庭的子女教育存在严重问题,并直接影响到家庭的持续发展。同时,我们也认为岳麓区政府采取了较为适合低保家庭的管理政策,收到了较好的效果。岳麓区的成功经验,在一定程度上对政府如何有效保障低保家庭子女教育提供了借鉴。  相似文献   
107.
对 1 997年以来国内公开发表的流动人口子女教育的文章进行简要概述 ,分析这段时期以来流动人口子女教育问题研究的成果和特点 ,不难发现 :即是能够进入公立学校的流动人口子女也可能面临文化的分隔和歧视的现实。因此 ,在从制度上解决问题的同时 ,应考虑流动人口子女如何融入城市的生活问题。  相似文献   
108.
随着经济全球化及文化多元化的社会发展,一个社会不可能恒久地保持其民族文化的同质性,每一种民族文化都在经历着一定程度的国际化,反映在教育上,导致教育国际化和青少年体验范围的全球性。例如,东西德国统一后,外国移民和难民的增加,使得德国在引导学生适应多文化社会、理解异文化社会方面经历了统合教育→回归教育→补偿教育→异文化间教育这几个过程。在这一过程中,教育家尼凯的“异文化间教育论”为德国的异文化间教育奠定了理论基础,而德国教育行政部门则进一步全方位地执行了异文化间教育政策,使异文化间教育的理论和实践进一步深化。可以认为,德国的异文化间教育对多文化、多民族社会的中国开展异文化间教育来说,是有借鉴价值的  相似文献   
109.
通过对江西安源G矿的田野调查,发现爷爷奶奶隔代抚养的模式越来越多,家庭教育与学校教育互动不够,一些学生出校门后变成"街角青年",呼吁全社会关注并提出了相关建议.  相似文献   
110.
从边缘化走向公正化——农民工子女教育问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
日益成长的农民工子女受教育需求已对现行的教育体制提出了严峻的挑战,如何立足于我国的现实社会经济条件,制定合理可行的农民工子女教育制度对于社会和谐发展具有重要的理论和现实意义。为了走出目前农民工子女教育边缘化的困境.促进教育公平的真正实现,需要进一步完善农民工子女教育投入机制、完善相关法律政策体系、规范引导社会力量办学、完善教育救助制度和加强学籍管理。  相似文献   
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