浅论如何实施"体验式教学"衔接方法

近年来,由于职业技能学校大量扩招,一些热门专业如数控、汽修等学生相当火爆.但很多学生在就业后,出现跳槽情况,甚至转行,国家培养的学生在毕业后并未从事自己所学习专业,对于国家来说,这是一种资源的浪费.因此,本文主要从体验式教学来谈谈如何通体验式教学,做好学习与就业的衔接工作,让学生能正确选择职业方向,增强就业的竞争力.     

试论网络环境下高职二外学习者的自主学习——以辽宁省交通高等专科学校为例

现代信息技术的发展为网络教学提供了技术支持,网络环境下二外自主学习模式越来越普及。本文以我校学生学习二外为例,分析了网络环境下二外自主学习的现状,影响学习效果的因素以及为提高网络自主学习采取的一些对策。     

关于合理运用小游戏促进快乐课堂构建的调查与研究

为实现技工学校教学的"快乐教与学"理念,本文就在课堂上合理运用小游戏是否能活跃课堂气氛进行了探索.笔者挑选了四个班级,分别采用四个小游戏进行实验,并且制作了一份调查问卷和评估表,与学生讨论并进行评估反馈.结果显示,合理运用小游戏确实能够活跃课堂,并最大限度地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.     

中职英语学习中商务英语翻译技巧探究

商务英语是当前国际贸易中普遍使用的一种语言交流工具,其内涵涉及十分广泛,不仅包括广义的交流功能,还涉及到许多专业系统的知识和文化背景的理解方面。而商务英语翻译又是商务英语中的最重要组成部分之一,随着我国经济与世界联系的日益密切,商务英语翻译的作用也日益凸显。本文首先分析了商务英语中的语言特点,并对商务英语翻译中需要注意的问题进行了阐述,最后对中职英语学习中商务英语翻译技巧进行了探讨。     

聚焦改革 关注民生 为建设宜居宜业的国际化海滨城区作出新贡献

<正>2013年,政协工作扎实有效,作用明显过去的一年,深圳市南山区政协在区委的坚强领导和区政府的大力支持下,在市政协的悉心指导下,深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神,按照区委六届八次会议的部署,牢牢把握团结和民主两大主题,紧紧围绕南山区实现经济优势领先、政治风清气正、文化颇具品位、社会和谐幸福、生态美丽宜居,求真务实,开拓进取,更好地发挥协调关系、汇聚     

如何对下属指挥如意

<正>领导者面临的一个重大困扰就是下属执行力不强,落实领导意图不到位。实施有效领导,提升下属的执行力是关键。所谓执行力,通俗点讲,就是指有效利用资源、贯彻战略意图、保质保量完成预定目标的能力。打造一支执行力超群,视责任如泰山,视荣誉为生命,视卓越为使命,召之即来、来之能战、战之能胜的下属队伍,是每个领导者的梦想。因此,如何大力提升下属的执行力,成为众多领导者悉心探索的课题。笔者认为,领导者要想如愿,在实践中应做到以下几点。     

数值分析课程教学方法创新探索

数值分析课程的特点是知识面广泛、公式繁冗、算法多种多样，容易让学生失去学习兴趣。本文针对这一问题，采取讲授与启发式相结合的方法，加强对学生联想思维的培养，运用对比，实现数值分析教学目标。     

中纪委的 2013 与 2014简

事实上，回首2013年的中国，“反腐肃贪”无疑是最为浓墨重彩的一笔。     

行为引导型教学方法的应用

根据当代终身教育的理论，讨论了职业教育教学应着重发展学生学习能力。行为引导型教学方法针对制约发展学生学习能力等因素进行兼顾，在此笔者根据多年的课堂教学实践阐述了行为引导型教学的内涵及在教育、教学中的应用，探讨了发展和培养学习能力最好的职业教育教学方法。     

小组合作学习在大学生课堂上的应用研究——以中国劳动关系学院社会工作专业为例

小组合作学习是社会工作专业普遍运用的课堂教学方法,该方法的实施质量直接关系到社会工作专业实践教学的效果。对社会工作专业从2008级至2011级这四个年级的问卷调查,展现了大学生在小组合作学习中的小组规模与分组方式、小组内部分工、小组的合作与分歧、对小组合作学习的等级评价与满意度;同时,通过相关性分析,揭示了影响小组合作学习成效的具体因素。最后,针对小组合作学习中存在的问题提出建议。