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861.
学生学习态度不端正是职业中专院校面临的一个重要问题.本文从学生对学习的认知状况、情绪状况和意志状态三方面加以判定,说明学生学习态度存在着不少问题.针对当前中等职业学校学生的实际情况,提出要改变学生消极的学习态度,必须理论与实际相结合,激发学生学习兴趣,同时开展个性化的择业与就业指导,解决学生各种心理问题,也是改变学生学习态度不端正的有效策略. 相似文献
862.
《现代交际》2016,(24)
体育即是学校教育的重要组成部分之一,也是学生终身体育的基础,而培养学生对运动的兴趣及运动习惯的形成也成为促进学生自主学习和终身坚持锻炼的重要前提。全面贯彻教育方针,落实学生素质教育,凸显学生的主体地位,成为21世纪学校教育发展趋势。为了能更好地推行这一方针的实施,"体育"成了必不可少的一部分。体育能够锻炼出一个人的耐力与抗压力。如:跑步时挥洒的汗水可以舒缓人的神经。为了培养学生的运动兴趣、习惯,老师们围绕:如何激发和保持学生对运动的兴趣,让学生更加主动积极地参与体育锻炼;怎样在重视学生运动兴趣的同时,培养学生终身体育意识,是我们体育教师共同探讨的问题。本文将通过以下几个方面进行探讨。 相似文献
863.
农民研究包含了人类学关注的所有多样性和复杂性特征。 在资本主义全球化背景下,农民概念中的复杂性使得对其进行具体分类和厘清尤为必要。 文章通过对国外人类学农民概念及农民研究的梳理,呈现出人类学农民研究的三个重要阶段:对农民的定义经历了从模糊到清晰,从清晰到逐渐被消解,以及当下再小农化的历史进程。 总体而言,农民研究主要围绕文化和政治经济两个方向展开。20世纪以来,农民以不同的形式融入更广泛的社会组织中,农业正在以农民的方式日益重组。 相似文献
864.
865.
《山西大同大学学报(社会科学版)》2016,(2)
毕业设计是本科学生一个重要的实践性教学环节,对煤炭类本科毕业设计采取"双导师制"的实践,探讨有助于"双导师制"的重要性和必要性,以期达到提高毕业设计质量的目的。 相似文献
866.
许艳俊 《长江大学学报(社会科学版)》2016,(4):7-11
吴晓东从事神话学研究二十多年,纵观其整个研究历程,其研究对象不断扩展,对蚩尤神话的研究层层深入,对盘瓠神话研究革故鼎新,同时以考据为主的研究特点贯穿始终。他坚持用语言学的理论方法进行研究,同时不排斥用其他方法进行补充研究。其不拘定论、大胆质疑、推陈出新、多有创获,一直在学术研究中苦心孤诣,其研究成果引起学界关注。 相似文献
867.
语言迁移现象既发生在母语与第一外语学习过程中,也同样发生在学习第二外语的过程中,并且因此而变得复杂有趣。多种语言本身的独特性和差异性,使多语际语言基础对第一、第二外语语音学习过程产生了相互影响和作用。本研究以西班牙大学生和中国西班牙语专业大学生为研究对象,通过对比研究中文普通话、英语和西班牙语在语音方面的特点,探索母语、第一外语、第二外语之间的相互关系,及其对语音学习所产生的作用和影响,为多语际语音习得与外语教学提供有价值的借鉴和经验。 相似文献
868.
869.
《C语言程序设计》是医科院校计算机课程中学生较难掌握的一门课程。本文探讨了教师在教学过程中应该如何抓住医科院校学生的特点,首先从提高学生的学习兴趣出发,改进教学方法,从而增强教学效果并提升学生的综合应用能力。 相似文献
870.
孙红琼 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(8):186-187
语言指导教师最早于20世纪90年代中期出现于英国大学中,文章通过对国外语言学习咨询实践进行整理和分析,为学校建立适合于自己的指导教师服务体系提供有效建议,并为语言指导教师服务体系做简单勾画。 相似文献