加强企业工会工作与创新农民工双向维权的思考

全总十四届九次主席团(扩大)会议审议通过的《企业工会工作条例(试行)》(以下简称《条例》),为企业工会开展工作提供了政策依据和制度保障,是加强企业工会工作的法规性规章,同时为农民工双向维权深入开展提供了新载体、新途径,是深化双向维权实践和理论创新的新举措、新突破,对于落实"组织起来,切实维权"的工作方针,开创新时期工会工作新局面具有十分重要的意义.我们必须以与时俱进为创新理念,以学习贯彻《条例》为契机,正确理解加强企业工会工作与创新农民工维权间的辩证统一关系,找准结合点,实现新突破,强力推动工会工作创新发展.     

欧洲联盟研究与发展政策

近一二十年来 ,欧洲联盟为了最大限度地发挥其研究与技术发展的潜力 ,增强欧洲工业的国际竞争力 ,制订了一系列促进欧洲研究与技术发展的政策和计划。本文主要以欧洲联盟的 6个研究与技术发展框架计划为线索 ,阐述这个共同体在研究与发展领域的主要政策走向。     

让学生在探究活动中提升能力

一、探究性活动能促进学生的智力发展 现代教育心理学研究指出:学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程.所以说,学生的发展是在自主活动中实现的.一些传统的教学方法剥夺了学生的自主学习权利,完全将学生置于被动接受知识的学习状态,他们学习的主动性很难达到有效的发挥和释放,他们只是成了装载知识的"口袋",而不是主动获取知识的"耙子".     

中国特色社会主义道路越走越宽广——学习胡锦涛总书记6·25重要讲话的体会

始终不渝地坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,这是胡锦涛总书记在中央党校讲话时深刻阐述的一个极其重要的思想.对此,我们要认真体会、全面把握.     

初中语文综合性学习有效课型初探

语文综合性学习是初中语文教学中极其重要的一个部分。新课程改革后,要求从多方面学习积累语文知识。这种素养是一种良好的品质。初中阶段的学生在学习语文课程的时候,对课文中所蕴含的情感,以及作者所采用的写作方式还不是很理解,因此,需要教师采用恰当的方式来引导学习,使学生形成更优秀的综合素养。很多初中教师在实施语文综合性学习的过程中,暴露出的许多问题值得我们反思。我们必须追求课堂教学的语言美,提高学生的核心素养。     

国外组织记忆研究:回顾与展望

组织记忆是近年来国内外组织管理研究的热点议题。本文从组织记忆的内涵、分类、过程以及实证测量等方面对国内外相关文献进行了归纳总结,评价了组织记忆与组织绩效、组织即兴、组织学习和战略变革间的相关关系,并指出了组织记忆研究的未来发展方向,以期对组织记忆理论研究有所裨益。     

“VB程序设计”课程的实验教学改革

文章分析了传统非计算机专业"Visual Basic程序设计"课程实验教学存在的问题与不足,以激发学生的学习兴趣和提高实践能力为出发点,针对课程的不同内容,设计了创新性实验,进行了教学内容的改革,实施新的教学模式.实践表明,教学改革取得了良好成效.     

建设终身学习体系和学习型社会的研究报告

一、课题研究的目的、范围与方法 (一)课题研究的目的和意义 由于科学技术的高速发展和知识经济的兴起,20世纪60年代提出的关于终身教育(学习)的思想,不仅成为当代国际社会和教育界普遍认同和接受的理念与教育原则,而且发展成为教育的实践和现实的社会活动.构建终身学习体系,建设学习型社会已经成为当今世界各国教育改革与发展的重要目标.     

学习党的十七大报告的几点初步认识和体会

第一点，我们要用宽广的眼界观察当今世界和未来的走向，肩负着新时代赋予的崇高使命，站在历史的战略高度，以追求实现长远发展的宏伟目标，来认识党的十七大在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，以及在我党历史上的特殊重要地位和新时代的里程碑意义。     

基础教育新课程实施过程中的学法研究

学习方式的转变是新课程实施过程中普遍关注的重要问题。学生学习方式方法研究的策略主要包括:学习理论的构建、关注学与教的研究、一线教师的参与、关心学生等。以期引起基础教育新课程研究者和实施者对学生学习方式方法研究的进一步重视。