妈妈陪你到最后

"如果命运抓住了你的喉咙,你就去挠命运的胳肢窝。坚持下去等待奇迹,拯救我们的孩子,激励人们自信、坚强。"这是一位伟大母亲获得合肥2011年"十大杰出母亲"称号时的肺腑感言。这位单身母亲叫岳梅,14年前,她的     

技工院校英语教学的反思与体会

技工院校历来是培养企业一线技术员工、高级技工与技师的主要阵地，鉴于其办学特色，学生对于英语课的学习必然不会太重视。而且技工院校的学生英语基础普遍较差、学习兴趣不强，导致技工院校的英语教学面临许多问题。本文从学生兴趣培养和教学方法改革等方面探析英语教学的改革，以期找到一种适合技工院校英语教学的发展之路。     

学习迁移的系统理论:PPEE理论模型的建构和意义

学习是人类社会永恒的主题。为了更好地利用过去的经验，增强学习效果，个人和组织进行学习迁移具有重要意义。学习迁移是指将在以往通过学习或解决问题所获得的经验，用于解决之后所遇到的问题。本文力图建立系统的学习迁移理论，研究人、问题、环境的因素对于学习迁移的影响。本文采用理论推导的研究方法，在前人研究的基础上，提出相应的理论模型。本文运用系统的观点，构建了学习迁移的PPEE理论模型，认为人的因素、问题的因素、人和问题的交互作用、以及环境的调节作用，会共同影响学习迁移的效果。本理论主要从五个方面论述学习迁移的机制。首先，将人的因素按照不同层面划分为后端基本能力、中端心理过程、前端知识结构，讨论了其各自对学习迁移效果的直接影响。其次，将问题的因素划分为形象相似性和抽象相似性，并根据这两个维度构建了四种问题间关系类型，并探究了其与学习迁移效果之间的关系。第三，同时考虑人的因素和问题的因素，研究了二者之间的互动对于学习迁移效果的影响。第四，将环境因素划分为时间紧迫性和空间重要性两个维度，探讨了人和环境，以及问题和环境之间的互动对学习迁移效果的影响。第五，基于系统整体的方面，研究人、问题、环境三者之间的互动对学习迁移效果的交互影响。本文还认为，该模型不仅适用于个人，也同样适用于团队、组织、地区、甚至国家和社会等各个层面，影响各个层面主体的学习迁移。本文最后总结了研究的理论和实践贡献，并提出了未来研究课题。本文对丰富学习理论、特别是学习迁移理论，以及推动教育和管理实践的发展进步具有重要的意义。     

如何做好初高中英语衔接

初高中英语在教法和学法上存在着很大的差异。所以做好初高中英语教学的衔接显得尤为重要。本文结合了一些自己的教学经验阐述了从教学方法,学习方法和语言知识三个方面进行初高中英语教学衔接。     

大学生PSC“命题说话”环节的特征

基于复杂理论的基本特征,重新审视普通话水平测试中的命题说话环节,存在着三个复杂性特征,并对存在的问题进行多维归因,为大学生群体普通话水平的提高提供学习与训练的方向和思路,力求使学生群体普通话的使用与推广具有更大的发展空间与内涵.     

宋子文葬礼为何不见宋氏三姐妹

1971年,宋子文在美国旧金山去世。当时正值中美外交开始解冻,美国总统尼克松认为,宋子文的去世,恰好可以提供一个将美国的宋霭龄、大陆的宋庆龄和台湾的宋美龄齐聚美国的机会。利用这个难得的机会,尼克松可以大大促进中美两国建交的进程。     

英语教学中的德育目标设计

英语与其他语言一样在发挥交际功能的同时,也在传播着文明和文化,对学生进行着知识和道德教育。在教学中,除帮助学生进一步学习英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能外,也要准确把握教材的内在思想性,融入德育教育。一、教育学生热爱学习,培养创新能力英语学习过程中不能死记硬背,要培养学生灵活运     

中职生学习英语的现状分析

中职生普遍觉得英语难学、学不会,他们常会感到上课听不懂、单词记不住、不会说英语,也不知道学习英语的方法,因此对学习英语产生厌倦情绪.本文对中职生学习英语的现状进行了简单的分析,并提出了一些建议     

浅谈油田企业三支人才队伍建设

当今社会，人力资源已经成为最重要的战略资源，人才竞争已经成为最具有决定性的竞争。建设结构合理、素质过硬的经营管理、专业技术、技能操作三支人才队伍，事关油田的生存与发展。本文从分析油田三支队伍状况入手，阐述人才队伍建设中存在的问题和矛盾，强调油田上下必须大力实施“人才强企”战略，培养造就优秀人才队伍，引导、保护、发挥各类人才的积极性和创造性，并提出了人才队伍建设的具体措施。     

江西省宁都县：敬老院院长跟班培训学习

2012年3月25日，江西省宁都县组织民政干部、敬老院院长计65名同志到江西省万安县高陂镇等敬老院参观学习，并选派6名院长在高陂镇敬老院跟班学习培训一周。