明确教学任务 把握教学策略——我与新课程同成长教学反思

一、明确教学任务以前我认为小学的信息技术课就是基础的电脑培训班，就是要让学生学会操作计算机，能够用计算机画图、打字、做网页、做动画等等。我认为只要学生学会使用教材中的各种软件，我的教学任务就算完成了。我丝毫没有意识到信息技术课和微机课有什么区别，直到认真地去学习了新课程标准，我才发现，“信息技术课程指导纲要》中指出，     

用2000多万军人的鲜血学会打仗

苏联卫国战争以最终战胜纳粹德国而告结束，不过这一辉煌也曾遮盖了战争初期的阴影。战后苏联的史书上长期只颂扬己方英勇并列举歼敌数字。却基本不谈己方损失，这显然不能很好总结历史经验教训。其实，斯大林战时在掌握了双方大致损失数字后，曾告诫苏军将领“要学会像德国人那样以少流血取得胜利”。据战争末期任苏军总参谋长的安东诺夫大将回忆，有一次，最高统帅突然问他：“当初为什么老打败仗？”安东诺夫先讲了一句“我们的作战方式还是老一套”，接着又按照习惯讲起空军和坦克使用不当等具体原因。斯大林不满意地打断说：“您一开头讲得很对，后来又讲起了细枝末节。”接着，这位最高统帅露出微笑，讲了一句对战争初期的中肯分析——“简而言之，我们还不太会打仗。”     

领导者应学会在研究状况下工作

一、要树立在研究状态下工作的意识 据调查，当前有不少领导者仍处于一种“经验式”、“非理性”和“无意识”的状态中进行领导工作。这种苦干有余、巧干不足的“苦力型”领导者，在大力推进科学管理的今天，显得很不协调。     

群贤毕至 盛况空前 中国统计学会“两会”在烟台召开——李德水局长作学术报告 王仁元副省长致欢迎辞

两年一度的统计学界的盛会，第十二次全国统计科学讨论会于8月29日至31日在烟台召开。来自全国各地的论文作者一百六十多位代表携带自己的研究成果参加了会议。国家统计局局长、中国统计学会会长李德水同志出席会议并作重要学术报告，山东省副省长王仁元同志代表山东省政府致欢迎辞。整个会议以科学发展观为主题，充满着浓厚的学术氛围，是一次成功的大会，科研成果丰收的大会。     

关于全国统计专业资格考试问题解答

2004年4月14日，天津市统计学会、科研所全体同志深入到天津长芦盐业海晶集团公司和天津碱厂对这两个单位的企业基层统计规范和信息化工作进行了学习考察。     

成都信息工程学院统计学院

学院概况成都信息工程学院是一所以气象科技、信息科技为特色,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调发展的地方普通高等院校,是中国气象人才、四川信息产业人才、国家统计事业人才、国防建设人才培养基地,是国家首批卓越工程师教育培养计划试点高校。成都信息工程学院统计专业起始于1949年建校的原四川统计学校,该校曾被原国     

黑龙江省统计学会第五届理事会工作报告

黑龙江省统计学会第五届理事会是1998年全省第五次会员代表大会选举产生的。四年来,在中国统计学会、省社科联、省民间组织管理局的指导下,在省统计局和各地市统计学会、专业统计分会的支持下,省统计学会以邓小平理论为指导,认真贯彻党的十五大精神,紧密联系我省统计改革的实际,充分发挥人才荟萃、联系广泛、机制灵活、环境宽松的优势,从学会工作的实际出发,积极开展工作,取得了显著的成绩,为全省统计事业的改革和发展做出了贡献。     

《伦理学研究》

《伦理学研究》(Studies in Ethics)创刊于2002年9月,是中国伦理学会会刊,由湖南师范大学道德文化研究中心承办。其办刊宗旨是:坚持正确的舆论导向,坚持学术性、思想性和实践性的统一,为建设有中国特色的伦理道德体系服务。