开放存取出版模式探析

开放存取是一种学术信息共享的自由理念和出版机制。本文分析了开放存取出版模式的实现方式及存在的主要问题,并对其发展提出了相应的对策。     

当代的立足点 学术史的眼界——评《新世纪文论》

<新世纪文论>(南京大学出版社出版)是余三定等七位文艺批评者2003年至2006年问公开发表论文的一个合集.论文集展示了各位论者不同的学术个性,从研究题材到话语方式都各异其趣,体现出每位专家的个人风格.但是,来自湖南理工学院中文系文艺学学科的这个团队,又表现出明显的群体风格,即紧跟时代步伐,将研究内容主要放在当代,同时,又以高屋建瓴的学术史眼光俯视当下,"当代学术史"研究成为本书贯穿始终的一根主线.     

郑州轻工业学院法政系、思政部科研简介

法政系、思政部科学研究涉及哲学、政治学、马克思主义理论、法学、社会学和公共管理6个一级学科，拥有河南省教育厅人文社科研究基地郑州轻工业学院社会发展研究中心、河南省礼仪文化发展促进会学术研究部和3个系级研究机构——法政系法律咨询研究中心、法政系司法考试研究中心、法政系公共政策研究中心。     

推动科研管理制度创新促进哲学社会科学事业繁荣发展——第三届“社会科学研究管理论坛”在云南召开

2009年10月28日至29日，由中国社会科学院科研局、云南师范大学、《社会科学管理与评论》编辑部联合主办的第三届“社会科学研究管理论坛”在云南昆明召开。此届会议的主题是探讨如何建设哲学社会科学创新体系，如何促进社会科学研究管理体制机制的改革，     

厉以宁：一生治学只计耕耘不问收

说起厉以宁在经济学上的成就，就不得不说到“股份制”。在第二届中国经济理论创新奖（2009）的学术民主投票表决中，以厉以宁为主要贡献人的“国有企业股份制改革理论”获得赞成票第一名。这表明了经济学界对这一理论的充分肯定。厉以宁回忆，“股份制”的产生缘于一次重要的会议。     

让教育科研成为学校发展的第一推动力

正教育科研是提升学校办学影响和社会效益的不竭动力学校在各级政府以及教育行政部门的关心支持下,办学条件明显改观,校园文化建设出现诸多亮点,教育教学质量稳步提高,社会美誉度高升。先后获得"江苏省绿色学校"、"江苏省健康促进学校铜奖"、"无锡市德育先进学校"、"无锡市中小学管理规范先进学校"、"无锡市平安校园"、     

信息传递

2011年5月21—22日,由中国演化经济学学会、清华大学环境学院和清华大学绿色跨越研究中心共同主办的第四届中国演化经济学年会在清华大学举行,《学术月刊》编辑部王胜强应邀出席。2011年5月22—23日,由上海市哲学学会、上海师范大学中国传统思想研究所联合举办的辛亥     

东方讲坛·华东师范大学学术特别版 “纪念中国共产党成立九十周年”石仲泉教授学术报告会

本刊讯2011年6月3日,作为上海市东方讲坛系列讲座之一,由华东师范大学举办的纪念中国共产党成立九十周年学术报告会在华东师范大学闵行校区举行。报告会以中国共产党与中华民族的伟大复兴为题.     

《静庵藏书目》与王国维早期学术

王国维的<静庵藏书目>手书于其<人间词话>手稿本之后,收录书目170种,其中包括若干套丛书,书目写定于1909年5月之前,汇集了王国维从儿时一直到改治词曲之时所收藏的主要书目;这些书目从来源可分为家藏、获赠、自购、手抄四个部分,是王国维早期学术特别是词曲之学的主要文献基础和理论渊源;藏书目将此前借阅、购置的西方哲学与美学等书目排除在外,体现出其回归中国古典的淳朴愿望;王国维以读书为基本的生存方式,其读书之道,有很多就是在对藏书目中的书籍阅读中逐渐形成的;藏书目是解读王国维学术、思想和情感的重要文本依据.