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171.
《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2012,14(1):1
王岩,男,1964年生,毕业于南京大学哲学系,获哲学学士、硕士和博士学位。1999年晋升为教授。现任南京航空航天大学特聘教授,马克思主义基本原理博士点学科带头人,马克思主义研究中心主任;兼任教育部"高校思想政治理论课教学指导委员会"委员、江苏省"高校思想政治理论课教学指导委员会"副主任、中国辩证唯物主义学会常务理事、江苏省哲学学会副会长、江苏省自然辩证法研究会副理事长、江苏省政治学会常务理事、江苏省马克思主义 相似文献
172.
《浙江师范大学学报(社会科学版)》2012,(2):121
浙江师范大学教师教育学院项建英博士撰著的《近代中国大学教育学科研究》一书,于2011年12月由华东师范大学出版社正式出版。此书是作者主持的全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题 相似文献
173.
本文基本的概述了对于管理科学与工程学科与本科专业协调发展模式中存在的共性问题来进行分析与解剖,同时对于管理科学与工程学科与本科专业协调发展的必要性与其模式进行一个探讨。 相似文献
174.
本文主要分析了我国公共事业管理学科发展的历史沿革，进一步的分析探讨了我国的公共事业管理学科目前面临的机遇挑战以及未来的发展趋势，希望能够为我国目前公共事业管理学科发展和建设有所贡献。 相似文献
175.
176.
中考历史开卷考试已经实行好几年了，年年教毕业班，年年面对初三历史开卷考试的综合复习，教办要召开初三复习经验交流会，让我作为历史学科代表总结发言。在此，我总结了几点关于历史学科综合复习的粗浅体会，和大家共同探讨。 相似文献
177.
席彩丽 《内蒙古民族大学学报》2007,13(6):106-107
文章分析了"学科馆员"制度产生与发展的过程。指出了"学科馆员"制度与"以人为本"理念的统一。学科馆员制度以读者需求为导向,以主动性服务、专业性服务和个性化服务的模式,体现了"以人为本"的服务宗旨。 相似文献
178.
音乐艺术与人类学——音乐人类学的学科身份与学科结构的历史嬗变 总被引：1，自引：0，他引：1
对音乐人类学的研究,往往从研究对象和研究方法入手,无论是音乐学还是人类学,自始至终与研究对象的不断变化和拓展有着密切关系。必须从音乐人类学学科自身的体系与学科结构的历史嬗变中探索出一条系统化、专业化之路。 相似文献
179.
所谓"日三省乎己"是中国古代哲人强调反省自我的重要性的精练表达.对于任何学科的发展来说,不断地反省学科的发展轨迹,反省在不同的发展阶段上不同的"学科范式"的意义以及局限性都是十分重要的.陈庆德教授等人合著的《人类学的理论预设与建构》(社会科学 相似文献