管而不“理”非理也

管理,管理,"管"后要"理","管"后不"理",会出问题。只"管"不"理"古已有之,"大禹治水"就是一例。鲧用堵截之法,未平水患,被舜处死于羽山。禹用疏导之法,治水成功,深得百姓感激。父子二人同是治水,但结果迥异。鲧被处死就是因为只"堵"不"疏",即有"管"无"理"。而现如今,有些管理者没有吸取历史教训,还犯此类错误,当部属犯有过失时,往往暴跳如雷,方法过     

认真听完居民批评的话

锦都世家小区是我们社区较新的商品楼之一．由于地处四季青市场旁．在小区里开淘宝网店的人比较多，其中一位店主还在我们社区享受着每月200元的上城区居家就业社保补贴。小区里有一位退休的王老知道这件事后，找到居委会大发脾气。他觉得在小区里开网店，     

拘禁与庇护——对《献给爱米丽的玫瑰》中幽闭空间的探析

《献给爱米丽的玫瑰》是美国著名作家福克纳的代表性短篇小说,被认为比他的长篇巨作更具有震撼心灵的力量。小说以作家独有的美国南方情怀、物质环境特别是封闭空间对叙述的介入、身体对空间的回应,将个人空间和社会空间甚至是文化空间的联系建立起来。本文运用空间批评理论的基本原理对该小说进行探析,旨在通过空间视角的分析,展现美国南方传统文化与社会变迁的矛盾,探究艾米丽悲剧命运的社会、历史与文化因素。     

学习焦虑测试

正学习焦虑常表现为心神不宁、自卑自责、头疼头晕、惶恐急躁等。过度焦虑使得学生的注意力难以集中,还会干扰记忆的过程,影响思维的活动,而且对身心健康产生危害。学生是一个特殊的群体,他们正处于令人羡慕的花季,可烦重的学业有时可能会压得他们喘不过气来。久而久之,便产生了焦虑情感。你是否有学习焦虑的情况?以下测试可以帮你了解自己。请根据实际情况选择"是"或"否"。     

《社区》读者反馈单

尊敬的读者，您好!非常感谢您在百忙之中阅读我们编辑出版的《社区》杂志。为使杂志办得更好，对您的工作和学习更有参考价值，我们真诚地希望得到您富有创见的批评意见和建议。您的见解非常重要，我们会根据您的建议改进我们的报道，并送上我们的谢意。请您认真填写这份反馈单，并留下您的联系方式。     

《南方周末》批评报道的变化趋势研究——以2008年3月6日至2011年3月6日为例

《南方周末》以批评报道而闻名中外,但近年来受到非议颇多。以2008年3月6日至2011年3月6日三年间《南方周末》所刊登的批评报道为样本进行研究,笔者发现《南方周末》仍然非常重视批评报道,但呈现弱化趋势,并具有注意报道时机,关注法治、民生问题,批评对象以企业和群众为主,报道地域体现重要性和接近性等变化和特征,这是《南方周末》因办报环境变化,调整办报方针和仍然秉持＂理性、正义、良知和爱心＂办报理念所致。     

“微时代”文化批评何为

随着新媒体的蓬勃发展,"微写作"风生水起,"微时代"呼之欲出。"微写作"具有以下特征:写作的形式化和即时性、内容的碎片化和消费性以及参与群体的部落化与草根性。"微时代"的来临,给文化批评界提出了新的挑战。批评界要面对这一现实,深度参与到"微平台"的运作中去,使自己和批评对象处于同一语境;要关注微平台的热点话题,努力去担当"意见领袖";适当调整自己的写作笔法,探究如何化艰涩为直白、化深奥为浅显,努力建构大众文化和精英文化互动的平台和桥梁。     

《文学现代性中的生态处境》序言

正胡艳琳是我在北京大学中文系指导的博士研究生,是一位非常刻苦勤奋的学生。攻读博士研究生期间,她广泛涉猎了古今中外哲学、美学和文艺理论方面的论著,发表了多篇有水准的学术论文。经过多年的严格学术训练,其理论功底扎实,知识视野开阔。为了追踪学术前沿,获得第一手资料,她参加了国内的相关学术会议,并前往生态批评的发源地美国,她在美国加州大学Berkeley分校学习期间,收集和研读了大量英文原著。经过近4年的撰写、修     

浅谈新时期领导者的批评要领

本文简要阐述新时期领导者要抓好各职能部门工作,就必须要熟练、灵活地掌握思想政治工作的基本功——领导者的批评要领。     

戴维·洛奇《小说的艺术》批评理论之探究

1991到1992年期间,洛奇在《星期日独立报》上发表了50篇短文,并于1992年结集出版,取名为《小说的艺术》(The Art of Fiction)。本文试图通过对《小说的艺术》的解读,来了解英国批评家戴维·洛奇分析小说文本时所采用的批评方法,并探讨文学史知识对文学创作的潜在影响,以及批评理论与创作实践的关系等问题,以欣赏这部独特的小说诗学。