汕头大学学报(人文社会科学版)2011年度本刊分类总目次

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“三大核心”:拿什么来取而代之?——学术评价的困境

学术界和学术期刊界与评价机构的"缠斗"已不下二十年,之所以难分胜负,是因为评价机构有着自己的理论支撑和数据支持,其以"三大核心"为代表的排行榜得到了行政权力事实上的采信;但因专业能力的缺乏,其理论、数据和算法及结果都有经不起推敲之处,其排行榜在学术评价实践中的运用更是导致了一系列严重问题。在现行科研体制下,行政权力既不能无视排行榜带来的问题,但在资源分配与科研管理中又无法舍弃它,故而左右为难,举棋不定,而代价就是学术评价陷于困境、学术研究遭受伤害。清理"四唯""五唯"行动迈出了重建学术评价机制实质性的一步,但关键还在于能否找到"三大核心"的替代品,而被寄予希望的"定量评价与定性评价相结合"和"代表作评价制度"因条件所限很难取而代之。在这一背景下"三大核心"制作者的进路选择也值得关注。     

事业单位改革破冰:“顶层设计”出台

正经多年酝酿后,事业单位终于拉开改革大幕。4月16日,新华社发文《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》(下称《意见》)。在这份文件中指出,当前事业单位发展存在的问题,以及未来一个时期改革的阶段性目标:五年之内,完成事业单位分类,构建公益服务新格局。     

从社区破解垃圾分类处理之困

我国从2004年城市垃圾产量就超过美国居世界首位，且以每年10％的速度继续增长。垃圾处理已成为城市管理、环境建设乃至经济社会发展亟待解决的重大现实问题。目前，垃圾处理手段包括直接堆放、地下填埋、焚烧处理和分类回收。直接堆放，释放大量对人体有害的化学物质，产生污染物严重污染环境。     

浅谈函数的连续性与间断点的教学体会

函数在一点处的连续定义函数连续性的讨论函数的间断点及分类与判定。     

基于贝叶斯的智能投稿系统的设计与实现

随着网络信息技术的快速发展和论文投稿数量的大幅提高，为了减轻学报编辑的工作负担，提高工作效率，学报编辑部都有必要建立自己投稿系统。本文设计和实现了一个基于贝叶斯的智能学报投稿系统。该系统采用现在先进的SSH框架整合技术，运用基于贝叶斯理论的分类器对来稿进行自动分类等操作。     

京晋豫事业单位改革有了时间表

2008年11月．中央编办印发《关于事业单位分类试点的意见》。上海、重庆、浙江、广东、山西5省市于2009年率先在全国进行改革试点。     

如何让学生的“临近思维的发展区”都得到发展——四分一合教学法

在教育改革的今天为了提高全民族的素质应该让更多的学生"临近思维的发展区'都得到相应的发展,更能充分体现新课堂教学模式--分类教学,笔者想分类教学不应单纯限于低视生和盲生来分应从多方面进行分类.由于盲童的入学年龄不同,视力残疾程度不同,智力不同,在课堂教学中如果千篇一律,很难使学生对学习感兴趣.注意力集中等.如果根据他们的实际情况.把他们分成一、二、三类,这样在课堂上的每个环节中可以针对不同类别采取补偿手段--四分一合的教学方法,力求更多的学生对数学每一堂课感兴趣,尽可能在各自原有水平的基础上使每个学生得到最大的提高和充分的发展,让学生的"临近思维的发展区"都得发展.     

浅谈现代俄语中定量数词词尾正在发生的变化

现代俄语数词是随语言的发展而发展的;定量数词的改变主要有以下几种形式,即:简单数词的改变;复合数词的改变;合成数词的改变.