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31.
本文在德国学界对布迪厄习性理论研究的基础上,重点梳理并分析了习性理论的五个核心性结构特征:第一,习性作为实践生成原则的通用性和统一性,第二,习性作为实践生成原则的规定性和自由度,第三,习性作为身体化的社会结构,第四,个体习性的多样性与阶级或群体习性的均一性,第五,习性与场域之间的本体论对应关系.通过引入德国学界对布迪厄的研究,本文希望能有助于我国布迪厄研究的知识积累与视域扩展. 相似文献
32.
33.
关于中国现代文学的起点问题,学术界说法不一,大部分教科书以1917年为限.随着“重写文学史”“新文学整体观”等主张的提出,不少学者则主张把现代文学的起点前移.围绕1917年与1918年的《新青年》,运用统计学的方法,从现代的文学观念、文学创作以及现代文学场形成三个方面分析论证后,可以得出结论,即1918年应该确立为中国现代文学的起点,并由此可以管窥《新青年》对于中国现代文学的肇始意义和价值. 相似文献
34.
循环式国家:转型中国的符号式劳动治理机制探析 总被引:1,自引:0,他引:1
抗争政治与国家建设之间的关系是社会运动研究中的一个经典问题。本文通过对一组国有企业退休工人为维护退休金权益所展开的十年抗争进行过程事件分析,来勾勒国家在劳动治理过程中逐步形成的官僚场域。这个官僚场域由三个相互交叉的圈子所构成:信访办圈子、信访办与法院之间的圈子、中央与地方之间的圈子。这些交叉的圈子所构成的国家场域一方面通过对抗争的制度化循环而拉长了工人的斗争时间,分散了抗争的空间,从而有效遏止了抗争的激进化,另一方面则通过抗争工人与国家代理人之间的叙事化互动促进了国家资本的激活与流通,从而实现了对抗争者的象征性支配。 相似文献
35.
36.
场独立与场依赖风格对外语学习策略选择的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
郑丽萍 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2006,28(5):168-171
在对认知风格中的主要维度场独立性和场依赖性研究综述的基础上,以实证方式研究了场独立和场依赖认知风格对中国大学生外语学习策略选择的影响,为外语学习和外语教学组织提供学习策略选择的参考,将有助于促进外语教学水平的提高. 相似文献
38.
总结多年地质实习指导工作的经验认为应该做好加深学生对地质实习重要性认识、使学生掌握地质实习的有效方法、创造良好的学术交流氛围,指导学生做好地质实习总结、细化管理工作及关注学生动态等六个方面的工作。效果良好的地质实习不仅能提高学生理论联系实际的能力,而且锻炼学生进行?往会活动的能力,对于学生毕业后顺利转为工作人员起到积极的促进作用 相似文献
39.
目的 研究翻转课堂教学模式在护理本科生实习教学中的应用.方法 选取我院2019-2020年护理本科实习生(100例)作为研究对象,随机分为两组,均50例,对照组采用传统教学法,研究组采取翻转课堂教学方法,观察两组学生考核成绩、满意度.结果 两组学生入科前考核成绩无差异,P>0.05,出科成绩、教学满意度对比,较对照组,... 相似文献
40.
本研究目标为我国高校预防医学专业学习的学生,展开问卷调查,了解其公共卫生实习和临床的态度以及建议等信息。通过分析探讨相关需求情况,以此为预防医学专业的实习安排改进提供相应的参考。 相似文献