浅谈企业新型学徒制的实践与探索——以内蒙古北方重工业集团有限公司高级技工学校为例

十八大以来,党和政府对技能人才更加重视,从2014年全国职业教育工作会议、总书记的批示和总理的重要讲话,到今年两会总理的政府工作报告中提到的精益求精的"工匠精神",可以看到,技能人才对实现中国梦的重要性.中国要想由制造业大国向制造业强国转变,离不开技术、技能型人才的支撑.作为培养技能型人才的技工学校,建立和完善企业新型学徒制,是当前学校发展和创新人才培养模式的一项主要工作.     

微课导学教学模式在技工院校数控加工工艺课程中的应用研究

微课和翻转课堂近些年受到教育工作者的广泛关注.将微课和翻转课堂结合在一起是一种全新的教学理念.本文介绍了如何在技工院校采用实践研究的方法构建微课学习框架,设计在数控加工工艺课程中实施翻转课堂的流程,并以此为例对微课导学教学实践及产生的效果进行了分析,对存在的问题进行交流探讨,以期为促进技校教学改革添砖加瓦.     

“候鸟式”异地养老人口生活现状研究——以海南省调查为例

"候鸟式"异地养老是我国近年逐渐流行起来、规模越来越大的新型养老方式。现阶段,"候鸟式"异地养老人口以年龄偏低、身体状态较好、有稳定收入、有一定文化水平的老年人为主。相对而言,有配偶、有子女、在迁入地有亲友的老年人更倾向于采取"候鸟式"异地养老的方式进行养老,采取这种异地养老方式的老年人往往具有一定的消费能力,其消费习惯、消费喜好等对迁入地的整体消费结构和物价水平具有重要的影响。"候鸟式"异地养老人口迁居的原因主要包括:迁入地空气质量及其他环境质量优秀;老年人患有呼吸道疾病等慢性疾病,到迁入地养病;老年人通过"候鸟式"迁移在迁入地重新选择居所,得以与亲人和亲近的朋友集中居住,互助养老。"候鸟式"异地养老给老年人提供了一种新型的养老方式,丰富了老年人的生活,在现阶段人口老龄化不断加剧的情况下为我们提供了新的养老思路。目前这种养老方式还存在着很多的问题,"候鸟式"异地养老人口也面临很多困难。如医疗保险跨省异地报销问题,异地居住人员养老保险待遇协助认证问题,无法真正融入迁入地的问题以及医疗服务、社区养老服务、社会管理等供需失衡问题。只有正视这些问题,解决这些困难,才能为"候鸟式"异地养老人口有序流动和健康快乐地生活提供保障,促进迁入、迁出地经济发展。     

“两学一做”在事业单位党务工作中实践应用的思考

本文首先对"两学一做"的含义及其对党务工作的影响作用进行了分析,同时指出了我国事业单位党务工作的发展现状及其存在的问题,在此基础上重点探究了"两学一做"在事业单位党务工作中的实践应用思考,从加强组织形式、丰富活动形式以及加强思想教育几个方面对"两学一做"的实践应用进行了深入的思考。希望本文对于"两学一做"在事业单位党务工作中的研究,能够对促进"两学一做"在实践应用以及提高事业单位党务工作水平提供一定的帮助,从而更好地实现我国党务工作的发展。     

应用型本科教育师资队伍建设探析

近年来,应用型教育已经成为教育界关注的热点问题,现国家提出要鼓励和引导部分地方本科高校向应用技术大学转型,但受地方本科院校历史背景、基础条件、地理位置等因素的限制,其师资队伍建设上还存在诸多问题.基于此,本研究从应用型高校师资内涵进行阐述,结合其发展现状并做归因,最后结合我国地方本科院校的发展特点,为应用型师资队伍建设提出可行性策略.     

人力资源管理的综合评价模式及应用实践探析

人力资源具有不确定性,对企业发展具有重要影响,企业要想可持续发展,就需要将人、事、物三方面进行有机结合,让每个管理程序都不出现问题,做好人力资源的开发工作,努力提高人力资源管理工作的效率及质量.笔者对人力资源管理的综合评价模式进行了分析,其包括人力资源管理结构及功能,以期促进人力资源管理发展.     

基于系统优化视角的人力资源管理专业人才培养模式探究

本文依照系统优化理论,以人力资源管理专业学生的实践能力为出发点,从整体来分析人力资源管理专业理论教学与实践教学各个环节之间的联系;以培养学生为起点,考虑内部教学环境与外部实践环境之间的关联.在实践教学资源有限的情况下,从整体系统上优化实践教学规划.运用系统优化理论,本项目将实践教学看成一个完整的系统,包含学生、教师、课程、企业、市场5个子系统.在整个系统生态中,以学生为核心来探索5个子系统的优化设计,以及子系统之间的关联影响.     

基于创新创业能力培养的市场营销实践教学课改探究

现阶段,就业已经不是大学生毕业后的唯一出路,越来越多的大学生在毕业后选择自主创业,这不仅为大学生提供了更多的工作岗位,缓解了当前紧张的就业形势,而且为高校教学改革指明了新的方向,因此创新创业能力的培养成了当前高校教育的重中之重,高校教学改革已然势在必行.笔者对市场营销实践教学中培养学生创新创业能力的重要性加以分析,并提出行之有效的教学改革策略,以期全面提高教学的实效性,促进学生综合能力的全面发展.     

街道体制改革后上海市居委会的发展现状

2015年上海市进行了街道体制改革,发布了有关创新社会治理加强基层建设的"1+6"文件.本研究主要针对街道体制改革后近一年来居委会的发展现状进行研究,并深入了解改革对居委会工作各方面的影响.通过对上海市两个居委会的实地考察以及对部分居民的调查,了解到改革后电子台账的设置给居委会工作带来了许多便利,但同时也发现居委会工作中依旧存在多余的政务压力,与街道条线对接困难等问题.因而必须进一步将改革政策落实,针对问题提出相应的建议及对策,进一步优化居委会工作,满足群众多重利益诉求.     

依托职业教育集团校企合作的实践教学模式研究——以高职财会类专业为例

为了加快发展现代职业教育,培养大批中高级技能型人才,提高劳动者素质,国务院提出要深化产教融合、校企合作.教育部随后提出开展集团化办学是深化产教融合、校企合作,激发职业教育办学活力,促进优质资源开放共享的重大举措.为此,全面提高人才培养质量,要推进行业企业参与人才培养全过程,实现校企协同育人,基于学校和企业双赢的依托职业教育集团校企合作,在高职实践教学中可充分发挥双方优势,其中,"双导师、双场地、双内容"的实践教学模式可化解高职财会类专业实践教学面临的困境,是校企合作的一种有效途径.