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林佩珊 《福建论坛(社科教育版)》2006,(8):19-22
在管理学上有“管理到位”的观点,所谓的“到位”就是宏观的规划能在微观上得到切实、有效的落实,实现效益的最大化。晋江实验小学是一所百年老校,在众人景仰的深情目光中,也投来了期待的眼光。尽管我校处于众人高期望的位置,学校在管理上从不好高骛远,而是立足于百年老校的传统优势及学校特殊的地理位置,从学校的实情出发,不断创新,办出老校独有文化的特色。几年来,学校在以下几个方面取得了突出的成绩。一、德育注重可行性、针对性和协调性。学校教育工作德育为首,但在智育为主的大气候下,几乎是一种被动德育,调唱得很高但却很多不具可行… 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2006,(10):F0002-F0002
连江县实验小学前身是创建于清雍正元年(1723年)县城龙西铺化龙桥西侧的理学书院。清光绪三十二年(1906年)改办为敖江两等小学堂,是连江县第一所官办新式小学堂。现校舍位于凤城镇玉荷西路中段北侧,校园面积约13亩,有教学班32个,学生1918人,教师97人,其中小中高2人,省级学科带头人2人,省市级骨干教师18人,高级教师67人,专科以上学历达90%。近年来,学校着力推行素质教育,遵循“德育为首,教学为主,育人为本”的办学思想,走“改革、实验、突破、创优”之路,积极实现“四个一流”(一流的办学设施,一流的教育管理、一流的师资队伍,一流的办学质量… 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2006,(1):F0002-F0002
2003年以来,拥有省首批示范小学称号的同安第一实验小学,求实的脚步依然从容,开拓创新的情怀永不停歇,芸溪校区创办并如期开学,百年庆典隆重召开,生命化教育研究走进课堂, 相似文献
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《华人时刊》2014,(Z1)
正太湖,烟波浩渺,无锡,钟灵毓秀,合着太湖新城建设和滨湖区教育高位均衡发展的历史步伐,一所崭新的小学诞生了,她就是无锡市太湖实验小学。新校成立于2010年8月,由近百年办学历史的巡塘小学、周潭小学、龙渚小学整合而成。三年多来,太湖教育人呕心沥血建新校、立体制、育文化、抓养成、提质量、创特色,为学校的进一步发展打下了较为扎实的基础,在滨湖教育崭露头角。2011年12月,通过创建,高标准建成了"无锡市义务教育现代化学校"。学校植根于三所老校悠久的办学历史和肥沃的文化土壤之中,吴越文化的深厚底蕴浸润着实小学子。学校确立了"建人文校园,塑志雅新人"的办学目标,以"志雅"为校训和育人理念,培养学生从小立志做一个高 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2006,(2):F0002-F0002
连江第二实验小学创办于1995年,共31个教学班,1700多名学生,80名教师。学校围绕“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”办学目标, 相似文献
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