开心五分钟

正忍无可忍丈夫打肿了妻子的眼睛被押到法庭,听他诉说苦衷后,法官准予保释。第二天,他又在法官面前出现,这次他把妻子的另一只眼睛也打肿了。他对大为光火的法官解释道:"法官大人,是这样的,昨天我在法庭内烦透了,被那一群律师包围,总之,烦死了。所以我觉得喝酒会好些,     

生本教育理念下的经济法教学改革

剖析生本教育概念的外延，以理解其内涵，进而分析经济法教学改革面向生本教育的缘由。提出经济法教学改革应当以司法考试为落脚点，以案例教学为抓手，结合模拟法庭教学方法全方位的激发学生学习经济法学的积极性和主动性。     

模拟法庭是培养“法律人”的职业训练场

为了增强和扩展法学教学课堂的实践性,把法学专业的学生培养成为既懂法学理论,又能运用法律技能为法治社会服务的实践型人才。各种实践性教学方法纷纷登台,扮演起十分重要的角色,其中模拟法庭教学法因其显著的真实性、实效性受到了法学专业学生的普遍接受和推崇。     

从案例看国际法院所阐述的国际法问题

联合国国际法院的司法管辖包括诉讼管辖和咨询管辖.国际法院的咨询管辖无论是在对人管辖和时事管辖方面都有其特殊性,其中以"联合国申请复核行政法庭判决事宜委员会"为主体向国际法院提请的咨询意见有三个,这三个咨询意见都是针对国际组织内部纠纷的解决程序问题而对联合国行政法庭裁决提出上诉的.国际法院在答复这三个咨询意见时所阐述的国际法问题表明,国际法院的咨询管辖虽然没有拘束力,但为联合国大会、联合国申请复核行政法庭判决事宜委员会等联合国机关提出的法律问题,提出权威性的参考意见和解释,从而在促进国际行政组织法及国际法的发展方面发挥了重要的作用.     

从典型案例看中国环境公益诉讼的生存与发展——以原告资格为核心

公益诉讼时当前盛行于我国诉讼法学界及环境法学届的一个热点问题，学者围绕公益诉讼的理论创新、制度设计做了大量研究，而在公益诉讼中，原告主体资格的认定成为公益诉讼发展与完善的第一道槛，本文认为只有从具体国情出发，研究诉讼体制的发展与完善才能真正实现程序与实体正义。     

四岁幼儿成为大人手中“牌”，翁媳法庭车轮战谁是赢家

一场持续近3年的“抢孙大战”，最终结局如何？这起困缺乏亲恃信任感而起的冲突，又给了人们怎样的启示？     

她为杀子凶手求情

梁玉是一名来自河北农村的母亲,她在自己的儿子被扎了10多刀惨死后,却在法庭上为嫌犯向法官求情。宋晓明是一个22岁的杀人嫌犯,他因追讨560元钱杀死了梁玉的儿子马悦。本想在法庭上推卸责任的他,却在听了死者母亲的一番话后,向她下跪磕头。他表示如果能活着,愿意当梁玉的儿子,愿意卖血还债。     

论未成年人刑事案件法庭教育制度之完善

对失足少年的矫正教育是人民法院参与社会管理创新的重要内容之一.法庭教育在未成年人刑事审判制度中处于核心地位,它包括人生观和价值观矫正、危害行为认知教育、法律释明及心理矫正等内容.原有的法庭教育模式将法庭教育局限于判后教育,这不能实现法庭教育的应有成效,因此,本文提出通过法庭教育内容及教育流程的科学配置,实现“全程法庭教育”,方能实现良好的教育矫正效果.     

从消费维权难现象看我国设立小额法庭的必要性

消费纠纷是随着我国市场经济的发展逐渐产生的一种正常现象,而消费维权难则是由于我国消费维权机制失灵造成的恶性循环.专门的小额诉讼法庭在处理以消费纠纷为代表的小额纠纷案件中具有独特的优势,其高效、便捷的操作流程不仅为诉讼当事人提供了便利、分流了基层法院的负担,也有效地规范了市场秩序,因而十分值得我国司法体系予以借鉴.特别是我国新修订的《民事诉讼法》已经给予了小额诉讼充分的关注,这为我国小额法庭的设立和推广提供了制度依托.     

默哀三分钟

国难日,举国为汶川大地震死难同胞默哀。心情虽格外沉重,但诉讼费下调后案件成倍增多,下午,我们还是安排开庭审理案件。也许心情太沉重,也许感觉不需要,法官们并未像以往那样严肃地诵读法庭纪律,只是神情凝重地戴着