加快西部地区城市化进程的思考

城市是西部开发的重要依托,加快城市化,工业化进程,促进产业结构升级,不仅有利于合理配置资源,而且有利于尽快缩小东西部差距,促进地区经济发展,提高西部地区社会的现代化水平。 一、加快西部城市化发展的总体思路是:以现代化战略为导向,以制度创新为动力,遵循城市化发展的客观规律,规划先行,有序推进。西部地区的城市化,应以现有城市和正在开发的资源基地为依托,沿铁路、水路、高速公路推进,逐步形成若干个以现     

城乡居民收入满意度的比较分析及启示--基于合肥市的调研数据

伴随着城乡居民收入的稳步快速增长,城乡间收入差距增大的现象也日渐显现,通过对合肥市城乡居民收入状况的满意程度进行问卷调查,经过数据处理,分析和比较了居民对于城乡收入绝对值和相对值的满意程度,在此基础上,从理论层面归纳合肥市收入分配存在的问题。     

加强农村公共服务 促进社会主义新农村建设

党的十六届五中全会正式提出了“建设社会主义新农村”的战略目标,这对解决“三农”问题、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,从而实现共同富裕具有重大的意义。本文介绍了“建设社会主义新农村”的伟大构想,分析了建设社会主义新农村过程中加强农村公共服务的迫切性,从教育、医疗卫生、社会保障、基础设施等方面列举了我国城乡公共服务和公共产品供给之间存在的差距,并提出了解决上述差距的对策。     

农户购买种子行为探析

通过对部分地区农户购买种子的行为进行研究,为种子企业在新品种开发、市场营销、乡镇网络建设等方面的决策提供依据,为政府实施农业产业结构调整和农业产业化决策提供依据。     

辽宁省地区差距研究

论述了辽宁省总体差异状况比较大,而且有不断扩大的趋势,通过计算辽宁省各地区人均ＧＤＰ相对比率及繁荣程度等指标,把省内１４个地区进行分类,并分析了各地区的发展状况。     

加速民族地区经济发展的若干思考

加速民族地区经济发展是我国新时期经济结构调整的客观要求。民族地区应认清形势,抓住机遇,发挥优势,依靠自我开发能力,在有利的外部环境下快速发展,尽早实现祖国各民族的共同繁荣。     

河南省城乡教育差距的成因与解决途径

河南省城乡教育差距较大,究其原因,既有教育投入城乡不均衡、办学基础条件差距大,又有师资队伍数量和质量方面的悬殊。要缩小或消灭河南省城乡教育差距,第一,政府应抓住机遇,树立信心,乘势而上,缩小差距;第二,树立教育公平理念,进行弱势补偿;第三,要强化省级政府对义务教育投资的主体地位;第四,要结合省情,合理配置教育资源;第五,要统筹城乡师资队伍建设;第六,要强化利益相关者参与的政策过程保证。     

转型期城乡结构的特征、成因及对策分析

社会转型是中国社会建设的历史大背景,从社会转型的视角研究城乡二元结构是社会结构理论体系中一个十分重要的方面。转型期中国城乡结构的基本特征表现为城乡差距愈加明显和城乡分割开始弹性化,通过对两大特征的描述和成因的探究,我们认为应该从人力资源市场、社会保障体系、教育、转移支付以及户籍制度改革五个方面入手,促进中国城乡结构由“二元”走向“一元”。     

城乡金融资源非均衡对我国城乡收入差距影响的实证分析

按照现代金融发展理论,金融资源对促进区域经济发展和居民收入增长十分重要。文章在对我国城乡金融资源非均衡配置影响城乡收入差距的描述性分析基础上,运用城乡金融资源非均衡等指标,实证分析了城乡金融资源非均衡配置对我国城乡收入差距的影响。结果显示,我国农村金融资源严重匮乏,农村金融资源未能有效促进农民收入增长,城乡金融资源非均衡配置导致我国城乡收入差距不断扩大。     

农业生产性服务业发展对城乡收入差距的影响

在剖析农业生产性服务业发展影响城乡收入差距的基础上,设定动态面板数据模型,运用我国28个省级单位1991-2010年的数据,实证农业生产性服务业发展对城乡收入差距的影响.结果发现:农资配送服务、农技推广服务、农业信息服务、农产品营销服务、农村金融保险服务水平的提高均有利于缩小城乡收入差距,农业生产性服务业的发展与城乡收入差距间呈现出负相关关系;同时还发现,城乡收入差距还在很大程度上受到城镇化水平、城乡就业结构差异水平、城乡人力资本差异水平、政府的城乡差异化政策等的影响.文末从发展农业生产性服务业的视角出发,提出了缩小当前我国城乡收入差距的对策建议.