互联网环境下的电力企业人才培养模式探究

从当今社会的发展形势来看,互联网的发展已经逐步进入到了成熟阶段,并且应用范围还在进一步扩大,国家的经济建设需要依靠互联网这种高新科技。越来越多的领域已经在互联网的影响下实现了新的发展变革,电力企业发展中的人才培养也需要这样的变革去进一步推动其快速发展。电力企业的人才培养模式需要根据时代发展的需求进一步完善,结合互联网环境下的时代背景,建立一种新型的人才培养机制。本文根据这种现状,对互联网环境下的电力企业人才培养模式进行探究和思考。     

大陆高校创新创业人才培养模式的思考——基于台湾创新育成中心的特点研究

随着经济全球化及工业迅速发展,"中国制造"向"中国创造"转变已成为不可阻挡的趋势。台湾创新育成产业的发展促进了台湾地区经济的腾飞,其成功的运作模式和经验值得大陆高校借鉴学习。该文通过阐释创新创业教育的内涵,分析当前大陆高校创新创业教育发展所出现的问题,诸如对创新创业教育重要性认识不到位、课程设置不完善、教学方法单一、师资力量薄弱、理论与实践脱节等,通过借鉴台湾创新育成中心的模式特点和经验,提出构建系统化的创新创业课程体系、建设创新型教师队伍、选派师生赴台交流学习、鼓励和扶持高校毕业生自主创业、建立各大高校创新育成中心的一体化人才培养模式等对策。     

青少年家庭美德培养途径探究

家庭是青少年接受教育的第一所学校,对德育教育发挥着重要作用。家庭美德教育对青少年世界观、人生观、价值观所起的作用,是其他教育无法替代的。事实证明,接受了良好家庭美德培养的孩子,能够更好地承担社会义务,具备良好的职业道德,更加遵纪守法,创造更多经济价值和社会价值。那么采取什么方式方法对青少年的家庭美德进行培养呢?本文试图通过对青少年家庭美德途径的探究,更好地促进青少年的发展。     

村庄规划视角下农村宅基地整治模式测算研究——以天津市蓟县为例

本文选取天津市蓟县三个典型村庄进行实证分析,确定适合各村庄的农村宅基地整治模式。研究发与:建立基于村庄规划的农村宅基地整治模式的测算方法,其测算结果能够较好的反映地区实际,为天津市各地区开展宅基地整治模式提供参考,为国土资源部制定、创新村庄宅基地整治提供参考依据。     

HEVC学院传媒类专业工作室制人才培养模式现状探析

“工作室”制是一种建立在校企联合、工学结合基础上的人才培养模式,近年来因为其对职业教育人才培养目标达成的促进作用,被各大院校广泛试点和采用,也取得了一些改革成绩.笔者分析了HEVC学院传媒策划与管理专业近两年来开展“工作室”制人才培养模式改革的现行举措与取得的阶段性成果,并探讨今后的改进方向.     

基于真实项目的本土化外事口译人才培养模式探究——以汤显祖戏剧节暨国际戏剧交流月活动为例

全球化进程加快,欠发达地区日益增长的对外交流的需求与本地高素质口译人才短缺的矛盾日益突出。围绕“本土化外事口译人才的培养”这一议题,以功能主义目的论和建构主义理论为指导,充分结合地方实际,以真实的口译项目为依托,通过实践探索,构建出一套“三阶段式”本土化外事口译人才培养模式,以期为欠发达地区本土化外事口译人才培养问题提供借鉴。     

藏族大学生家庭价值观与亲社会行为

基于组织认同理论,以随机抽取的597名藏族大学生为研究对象,从"观念—认知—行为"视角,检验了藏族大学生家庭价值观对其亲社会行为的影响。研究结果表明,藏族大学生的价值观对其亲社会行为有显著影响,具体而言,孝道维度、男性中心观维度和家庭本位观维度均对亲社会行为有显著正向影响;家庭认同感在家庭价值观与亲社会行为之间起着中介作用;亲子沟通不仅调节了家庭价值观与家庭认同感之间的关系,还调节了家庭认同感的中介效应。