快速记忆，快乐学习——2008第五期“乔治速读快乐学习暑期训练营精华班”即将开营

<正>应广大学生及家长要求,针对中小学生普遍存在的学习困难问题,2008年7月下旬,本刊将在北京举办第五期"乔治速读高效快乐学习法"暑期训练营精华班。通过训练,将阅读速度提高2～20倍,从而使中小学生的学习能力和学习效率得到有效提升。训练目标:1.通过快速阅读训练和测试,提高阅读效率2～20倍;2.通过注意力训练和测试,培养注意力集中持久的能力,达到最佳学习状态;     

婴幼儿没必要用热水泡脚

泡脚有诸多好处,尤其能预防呼吸道疾病,但是小朋友要不要也泡泡脚呢,家长们有点拿不准了。下面来看看医生的说法吧。中医:中医不提倡婴幼儿用热水泡脚。理由是,小孩是纯     

孩子学英语,家长很头疼

七里河区家长提问：我的孩子从小学3年级开始学英语．几乎一年的时间没有英语家庭作业，也没有回来读过书．我也就稀里糊涂地以为3年级的英语很简单。孩子在学校一定是很轻松地解决了。可是，在辅导孩子学习的过程中我很惊讶地发现．他连一些最基本的词汇都不知是何意。比如非常简单的句子：     

留学的金融选择

走过草长莺飞的二月天，三、四月又到了准备为出国留学作打算的“旺季”。不但是留学中介大肆宣传的火热场面一浪高过一浪，家长跟学生高涨的咨询热情也丝毫难掩。     

特殊幼儿家长玩具购买行为初探——以成都市为例

通过对成都市特殊幼儿家长玩具购买行为的探究。发现幼儿家长在玩具购买和选择时具有以下特点：家长们在选择玩具时主要考虑的因素大都是“适用性”、“价格”、“幼儿喜爱”、“功能性”等。本文通过对“理想玩具”各项特征的进一步讨论，发现特殊幼儿家长的玩具购买行为可以被界定为四种不同的决策类型。     

“别人家的孩子”不重要

小到成绩排名,大到升学择校,家长们的心里始终惦记着"别人家的孩子"。记得有人说过,不管是谁,至少有一样应该是出色的。家长们在教育孩子时,如果将精力集中到自家孩子出色之处,而不是将"别人家的孩子"挂在嘴边上,其家庭教育就成功了一半。某机构进行了一项"孩子最反感的家长行为"问卷调查,结果显示,排名第一的是家长总把自己跟别人家孩子作比较,其比例远远超过"家长无休止的唠叨"。这个"别人家的孩子"有时候是广义的,甚至连姓名也没有;有时候是狭义的,具体到孩子     

把握课堂，引导学生主动发展

当今的中小学生普遍嫌教师和家长“管得太多”，从教学的角度来看是教师“教得太多”。教师经常会片面地认为学生这边不懂，那边不行，在不知不觉中扮演了“越俎代庖”的角色，从而“一包到底”。这就严重束缚了学生的自主性思维，阻碍了学生的主动发展。因此，我们倡导教师要学会“偷懒”，把握好课堂，给学生提供机会，     

早教，疯狂的“起跑线”

近日，一条新闻让人啼笑皆非．“出生45天的婴儿被带去上早教课”，再一次引起公众对于早教的关注。早教真的像广告宣传的那么有用吗？在早教普及化的当下。家长们对于早教真的是理智的选择吗？抑或是“人有我也得有”的追风心理？     

浅谈幼儿珠心算对幼儿发展的影响及教学策略

珠算是开发幼儿智力的魔方,而珠心算作为一门新兴的启智学科,越来越受到人们的普遍关注和重视,得到幼儿教师和家长的认可和喜爱。下面,从幼儿珠心算对幼儿发展的影响及教学策略两个方面,谈点肤浅的认识。     

孩子说假话的原因

孩子爱撒谎,家长最头痛,生怕将来成了习惯,想改也改不了。不少家长急得直抱怨,我打也打了,骂也骂了,怎么他还是那样呢?其实,谎言背后各有原因,不妨顺藤摸瓜,找到症结所在,对因下药,更能解决问题。不明就里。小于3岁的幼儿,对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊,经常说了假话自己不知道,比如他们可能把以前统称昨天。这种情况不必过于担忧,问明情况后,耐心教育即可。