首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6827篇
  免费   255篇
  国内免费   44篇
管理学   675篇
劳动科学   34篇
民族学   104篇
人才学   213篇
人口学   17篇
丛书文集   1314篇
理论方法论   372篇
综合类   3750篇
社会学   561篇
统计学   86篇
  2024年   205篇
  2023年   769篇
  2022年   264篇
  2021年   217篇
  2020年   185篇
  2019年   220篇
  2018年   80篇
  2017年   145篇
  2016年   167篇
  2015年   290篇
  2014年   452篇
  2013年   361篇
  2012年   367篇
  2011年   464篇
  2010年   425篇
  2009年   407篇
  2008年   359篇
  2007年   297篇
  2006年   255篇
  2005年   213篇
  2004年   148篇
  2003年   161篇
  2002年   155篇
  2001年   132篇
  2000年   98篇
  1999年   80篇
  1998年   46篇
  1997年   43篇
  1996年   32篇
  1995年   28篇
  1994年   17篇
  1993年   18篇
  1992年   10篇
  1991年   5篇
  1990年   3篇
  1989年   4篇
  1988年   1篇
  1987年   3篇
排序方式: 共有7126条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
金融危机之后,欧美出现很大问题,世界经济发展变得对中国有利。加快全球化进程,是时代提出的大课题,也是一个大国的必修课,是一个大国企业的必修课。企业特别是民营企业,怎样以更快的速度融入全球化?我常常思考,企业首先应该考虑自己从全球化的过程中会得到什么好处。  相似文献   
993.
王龙 《领导文萃》2010,(20):138-139
<正>在全球化的时代,我们不要盲目谴责那些中国式先富而移民的"白求恩",但应警惕那些"灰色移民"——靠权力寻租一夜暴富的权贵及其后代大量出逃。  相似文献   
994.
汉语中的词语交集现象容易造成误读,影响阅读速度。汉字的词式书写能够有效地解决词语交集现象所造成的误读。词式书写能够分化部分歧义句式,有利于提高阅读速度,有利于中文信息处理,能适应现代信息社会发展的需要,因此,有着广阔的发展前景。  相似文献   
995.
汉字"词式"书写是汉语现代化的一种表现.实行"词式"书写可以使人们说话过程中存在的词意识显现到书面中来,把说话时存在的一种不自觉的运用词的能力,变成书写过程中的一种自觉的运用词的行为,更好的实现书面语跟口语的一致.这种书写方式还可以更好地消除歧义,提高我们的阅读效率.  相似文献   
996.
20世纪90年代中期,湖南省浏阳市某农村地区出"现全托式"幼儿教育,这"种全托式"幼儿教育对培养孩子的独立性和生活自理方面有积极作用,而对幼儿社会化行为作用不显著,甚至有消极影响。  相似文献   
997.
李刚  文辉 《社会科学家》2006,(Z1):15-16
康德的"哥白尼式革命"不能简单的归为唯心主义.从其革命的目的来看,康德只有把感性论建立在科学的基础上才能挽救当时的科学危机,而科学感性论的建立正是通过把人类先验的认知方式作为事物的先验存在方式来完成的,这种转变成为了哲学认识观上深刻变革的原因.  相似文献   
998.
近年来,语域理论已被越来越多地引入到翻译研究当中。从语域的角度来评价翻译,可以较好地避免主观臆断,用较为科学的方法评估译文的“信”度。本文立足于系统功能语言学的语域理论,从语场、语旨和语式三个层面探讨了语域理论对翻译实践和评论的指导作用。  相似文献   
999.
本文根据某大楼大面织背栓式干挂瓷质幕墙工程实例和工作经验,结合国家相关标准、规范要求,介绍了背栓式干挂瓷质幕墙施工方法和技术措施,为今后瓷质幕墙的制作、施工安装和管理提供专业参考。  相似文献   
1000.
本文认为当前高职院校《进出口报关》课程教学中存在的问题主要有:课程教学与报关员资格考证之间关系的处理失当、缺少真正任务导向的高职报关教材、师资缺乏、课程实践基地建设难度大等,在对这些问题进行分析的基础上,提出要在深入理解报关课程高职教学的本质的基础上,选取教学内容,实施“小组协作式”教学的建议,并对当前专任教师下企业锻炼及聘请报关企业一线专家担任兼职教师的做法进行了深入的分析。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号