全文获取类型
收费全文 | 76642篇 |
免费 | 322篇 |
国内免费 | 342篇 |
专业分类
管理学 | 9214篇 |
劳动科学 | 336篇 |
民族学 | 993篇 |
人才学 | 7247篇 |
人口学 | 28篇 |
丛书文集 | 6360篇 |
理论方法论 | 4109篇 |
综合类 | 33034篇 |
社会学 | 15576篇 |
统计学 | 409篇 |
出版年
2024年 | 241篇 |
2023年 | 964篇 |
2022年 | 1057篇 |
2021年 | 2103篇 |
2020年 | 2538篇 |
2019年 | 3016篇 |
2018年 | 519篇 |
2017年 | 1389篇 |
2016年 | 2189篇 |
2015年 | 3056篇 |
2014年 | 5056篇 |
2013年 | 4800篇 |
2012年 | 4825篇 |
2011年 | 6670篇 |
2010年 | 5891篇 |
2009年 | 7317篇 |
2008年 | 6140篇 |
2007年 | 4012篇 |
2006年 | 2780篇 |
2005年 | 2565篇 |
2004年 | 2080篇 |
2003年 | 2099篇 |
2002年 | 1720篇 |
2001年 | 1512篇 |
2000年 | 1057篇 |
1999年 | 617篇 |
1998年 | 364篇 |
1997年 | 240篇 |
1996年 | 143篇 |
1995年 | 120篇 |
1994年 | 86篇 |
1993年 | 50篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
埃及艾因夏姆斯大学语言学院中文系作为埃及汉语教学的重要基地,是在埃及高教部1958年批准试办的中文班基础上建立发展起来的.在度过试办初期至70年代末期这一徘徊阶段之后,从80年代至今,中文系获得长足发展,先后为埃及外交、新闻、教育、贸易、旅游、轻工、建筑、食品等各行各业输送了本科和硕士、博士生400多名,在阿拉伯世界推广汉语和中国文化传播等方面发挥着越来越重要的作用. 相似文献
82.
朱燕 《成都大学学报(社会科学)》2003,(1):76-77
《邓小平理论概论》课教师在新形势下必须树立政治意识,责任意识,敬业意识和服务意识,积极探索和实践新的教学方法,探寻使邓小平理论进入大学生头脑的兴趣点与有效方式,努力增强课程的魅力和渗透力,引导大学生参与教学改革与研究,提高大学生政治思想素质和理论研究能力。 相似文献
83.
在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,高职高专会计教育作为培养应用型会计人才的重要途径, 在教给学生理论知识的同时,更要注重实际能力的培养,以满足社会对会计人才越来越高的要求。 相似文献
84.
伍天慧 《湖南人文科技学院学报》1992,(1)
教学思想是影响教学关系的处理、教学过程的组织和教学方法采用的依据,在武术专业教学中教学思想应遵循这样一条思路,要处理好学生的主体作用和教师主导作用的关系,激发学生正确的学习动机,提高学习的主动性和积极性。要着眼于学生“无师自通” 能力的培养,并要根据学生特点,发展学生的智能。在武术的继承和发展的关系上,既要继承传统武术的精华,又要利用当代科学技术的优势,促进武术的发展,使武术教学体系、内容更加科学合理、技术更加准确、规范,为推动中华武术走向世界做出贡献。 相似文献
85.
陈治海 《江汉大学学报(人文科学版)》1994,(1)
本文从教育学院的特点出发,对教育学院钢琴教学的目的、任务、特色作了探讨,并提出教育学院钢琴教学的重点应体现在即兴伴奏上。 相似文献
86.
对初中物理“电磁感应”一节教材中“右手定则”的教学进行了探讨,对这一难点知识进行了展开,目的在于突破教学难点,同时培养学生的思维能力及良好的学习习惯。 相似文献
87.
孙国军 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(6)
当代史是历史大家族中一门最年轻的学科 ,它具有理论性强、学术观点和信息技术变化快、难度大等特点 ,因而给世界当代史研究和教学带来一定难度。而学习世界当代史可以更好地借鉴世界各国的长处 ,可以以史为鉴 ,了解当代世界的发展规律 ,从中得到有益的启示 ,因而探讨并研究其教学规律就很有必要了。 相似文献
88.
肖芳 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2005,7(2):170-172
实践教学是“两课”教学的重要形式,它对于提高“两课”教学的实效性、激发学生个性发展、培养学生创新精神,帮助学生提高分析和解决问题能力,促进学生综合素质的提高都具有极其重要作用。 相似文献
89.
林杨华 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2005,(3):102-104
提问,是教师在教学活动中的常规行为,是教学的基本方法。科学巧妙的问话,是智慧天空的一道彩虹,是智慧大门的一把钥匙,是科学探索的一处路标。科学巧妙的问话,是教师创造性思维的成果,又是学生创造性思维的激素。科学巧妙的问话,会令课堂倍添生气,让教师形象增辉,使教学效果明显提高。因此,讲究提问的技巧,是广大教师教学生涯中实施素质教育的孜孜追求。本人在多年的历史教学实践中,试图以巧妙科学的提问激发学生的创新思维,培养中学生关注人类历史发展的意识,增强读史的兴趣,进而从回眸历史的目光中产生关心国家发展,关心人类未来的前瞻视… 相似文献
90.
最近.广东省教育厅新课程改革研讨会在我校召开,我将为与会的专家和领导上一堂公开课。为了上好这节课,我准备利用以先进的互动式电子白板为核心的“互动课堂”教学环境上课。 相似文献