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191.
本文根据实践小提琴教学的特点,在教学中总结研究适合大学生特点的教学方法。在教学中对一些常用的运弓方法从理论和音乐表现手法上加以归纳和总结。在教学的互动过程中进行培养学生的自学能力的探讨。  相似文献   
192.
陈钢  钱亦蕉 《今日南国》2007,(16):72-74
人性和永恒的爱,才是真正的主旋律。陈钢的名字与小提琴协奏曲《梁祝》连在一起,他的名片上印着两只蝴蝶,象征着化蝶;陈钢的名字与陈歌辛连在一起,这个上海二十世纪三四十年代流行音乐的天才,却有着凄凉的结局;陈钢的名字和上海连在一起,他热爱这个生活了70多年的城市,更愿意用自己的慧眼和纯情来寻找上海。  相似文献   
193.
法国,巴黎,梦之都。 一场盛况空前的音乐会。 欧利·布尔,这位在四弦上纵情放飞高山流水,让整个世界为之倾倒的小提琴大师,带给听众的是一次倾情的灵魂放牧。  相似文献   
194.
彼此相伴     
《阅读与作文》2009,(4):18-19
路德维希·范·贝多芬是世界上最伟大的作曲家之一,他写了许多交响乐、前奏曲以及为钢琴和其他乐器所创作的曲子。他从4岁起就开始学习钢琴和小提琴。身为歌手的父亲是他的启蒙老师,但不是一位好老师,他打他的儿子而且把他锁在一个地下室练习。有时候当他的父亲喝醉了酒很晚回家时。他会叫醒贝多芬让他一直练到次日清晨。  相似文献   
195.
追逐梦想     
一个农家孩子,偶尔看到一个人吹口琴,觉得那声音真是好听极了,于是他也想买一个学着吹。那时候一个口琴要三块多钱。这笔钱,在当时的农村人看来,算得上一笔巨款。他是不可能找父母要到这笔巨款的。他要实现拥有一个口琴的梦想,只有靠自己去把  相似文献   
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