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101.
102.
民族地区生物多样性保护的单一或者分散化机制,无法满足保护的要求。多元机制的构建,必须重视以民间法、宗教等为代表的传统知识,特别是传统生态知识,或者社会学所称的地方性知识、乡土知识。具体表现为国家法方面,制定以生物多样性保护法为基本法的法律体系,民族地区加强地方性立法;国家法、民间法、宗教的衔接方面,加强民间法与村民委员会组织法等国家法的衔接,国家法对民间法效力的确认,民间法与宗教无力解决的事项,由国家法提供支持;继续发挥民间保护机制与宗教保护机制的作用,而不应该仅仅依靠国家保护机制。从而建立以国家公园为代表的国家保护机制、以自然圣境为代表的宗教保护机制、主要规范为世俗意义上的民间法的民间保护机制等多元机制。 相似文献
103.
104.
【正】小惠体检,一早老公就好心提醒她,"别吃早饭"。小惠气呼呼地说:"还吃早饭呢,气都气饱了。"从昨天回家她就没好脸色,全家都小心翼翼如履薄冰。单位最近人心惶惶,"改制,人事变动",小惠没放心上,"改革"喊了好多年了,也没怎么着。没想到旋风一下就刮到她这儿了,昨天头儿找她谈话,分析了人员状况,言外之意她第一批被裁掉。 相似文献
105.
回顾中国小水电百余年来的发展历程,无疑是可歌可泣、令人振奋的。在这期间,通过国家实施的以小水电为基础的农村电气化县建设、农网改造、送电到乡光明工程、以电代燃料生态小水电站建设和清洁能源机制等一系列项目的实践,以及小水电工作者的坚持不懈的努力,使得小水电从一个不起眼、还曾常常被认为是落后生产力象征的小规模低等别水电成了我国最大的优质可再生能源,小水电本身也从传统的大水电中脱颖而出,形成了一个社会、环境和经济效益相结合的、与现代科学技术发展水平相一致的新的行业。中国小水电在成为我国在世界上最有影响的少数几个行业之一的同时,也为世界电力工业树立了一个可持续发展的榜样。 相似文献
106.
新的课改要求下,教师有必要在课堂中高效率地授课,在有限的时间里解决内容多的问题,高效率课堂的实现需要对教学方式进行适当地改变。教师的改变要从自身开始,实现教学观念的转变,努力完成教学的高效率。本文就小学数学高效课堂展开探讨,就如何提高课堂的效率进行论述,以提高学生的学习效率。 相似文献
107.
李玉 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):132-135
本文旨在为王力著的《同源字典》拾遗补阙。有些字王力的著作虽已收录、考释,但这些字还有别的意义,尚可与另一些字构成另一对(或一组)同源字(即“同源词”)。本文依照“音近义通”的原则考释同源字。 相似文献
108.
在新课程改革以来,对于如何提高小学数学的课堂教学效率成为了小学数学教学的重要工作。数学这门学科具有很强的逻辑性,如何在小学数学的课堂教学中充分发挥逻辑性的作用,对于提高课堂教学的效率具有重要作用,对于学生本身以后的学习生活也是很有帮助的。本文主要是从学生和教师两个方面介绍了逻辑性在小学数学课堂教学中的作用。 相似文献
109.
民间融资在促进小微企业发展中发挥着重要作用。调研表明:当前浙江小微企业融资紧张状况有所缓解,但企业资金紧张和融资困难的问题仍然突出。提出明确民间金融的合法性、加强民间融资的规范性建设等建议。 相似文献