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11.
三纲五常,君权至上,导致宋明两代亡于异族,王船山『穷本探原』,认为祸根正是『一家之私』的君主制.所以,忠君不是船山爱国主义的内核.只有这样理解,才能认清—— 相似文献
12.
王凤涛 《郑州煤炭管理干部学院学报》2014,(2):75-78
2008年以来,江苏法院开展了大规模的总结审判经验专项活动。这是在案件数量剧增的态势下法院为化解案多人少的矛盾之为,但得到的经验相当一部分并非是有效提升办案效率的"精品"。从短期看,审判经验总结会适得其反,加大案多人少压力;但从长期来看,对于缓解案多人少压力会有所帮助。因此,审判经验有总结的价值,但在传承和发展审判经验时,对于个人经验和集体经验应当区别对待。 相似文献
13.
周卫华 《华中农业大学学报(社会科学版)》2004,(6):22-23
少齿差式行星减速轮毂电机是由上海新莹机电技术开发有限公司与上海大学联合开发,第一次将少齿差式行星减速机构引用入电动车轮毂电机中,并经试验后认为是可行的. 相似文献
14.
《史记》中"酷吏"词义的文化解读 总被引:3,自引:0,他引:3
王绪霞 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2006,39(2):144-147
儒家主张的“以民为本”有人道主义(以人为本)的因素,所以宽大为怀;法家“以法为本”,难免冷酷无情。这是两种文化的分歧。我们从这个角度重新认识“酷吏”之“酷”,认为:1.视酷吏为“残酷的官吏”是一个误解。按《史记》本传,酷吏的本质特征是“刻深少恩”,即“冷酷”,而非“残酷”。“残酷”只是个别人的行为,不能代表整个群体;2.他们的“刻深少恩”与法律的准确性、客观性有必然联系,并非个人阴暗人格的表现。但由于传统社会提倡“仁治”,致使人们对《史记》中的酷吏存在误解和偏见。 相似文献
15.
16.
17.
18.
田兴江 《华中师范大学研究生学报》2011,(4)
当前教育类研究生存在的主要问题有:理论知识不扎实、角色定位不合理、不能掌握正确的学习方法等。要成为一名合格的教育类硕士研究生必须要做到以下几点:其一,四个不能少。即认真听课不能少、大量读书不能少、多练表达不能少、学会欣赏不能少。其二,四个很重要。即角色定位很重要、研究思想很重要、研究意识很重要、研究方法很重要。 相似文献
19.
张晓梅 《太原理工大学学报(社会科学版)》2002,20(Z1):122-123
阐述了在教学过程中,如何将工程力学与相关课程相衔接,从几个方面进行教材内容调整及教学方法改革的思路. 相似文献