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随着高校的扩招,中职毕业生的人数越来越多,中职学生就业的压力越来越大,于是中职学生就业问题成为社会和高校关注的问题.本文结合作者职业指导工作教学的经验,探讨了对中职学生进行就业指导的方法. 相似文献
23.
张仁杰 《内蒙古民族大学学报》2006,12(1):110-111
大学生在就业过程中出现了就业取向的“功利化”、就业期望“非风险化”和道德品质修养弱化等新趋势,给高校的就业指导工作带来了新的挑战。笔者认为,在大学生的就业价值、人生观、职业素质评价、高校就业指导等方面,加强思想政治教育势在必行。 相似文献
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25.
谢秋巧 《创新创业理论研究与实践》2023,(9):25-27
高校大学生职业生涯规划与就业指导课程改革,对提升大学生的就业能力,促进大学生实现更加充分和更高质量就业具有重要意义。该文基于OBE教育理念对大学生职业生涯规划与就业指导课程进行改革,详细分析了传统课程教学中存在的问题,着重从培养目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了优化措施,以期进一步提高大学生职业生涯规划与就业指导课程教学质量,促进大学生实现更加充分和更高质量就业。 相似文献
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在当前高校和毕业生中面临着较大的就业压力问题,学校要培养适应社会需要的人才,保证高校毕业生充分就业,这就需要高校中就业指导课发挥出应有的效果和作用。就业指导课是高校学生必修的一门课程,同时也是帮助高校毕业生顺利就业的一门课程。就业指导课通过规范的课程合理科学的制定教学内容,采取有效的方法和途径,进一步培养学生的创业精神,帮助学生获得相关的就业知识以及技能,同时在高校办学质量和学生就业方面都有着不可替代的作用。 相似文献
28.
2010年,国家人力资源社会保障部出台了《关于大力推进技工院校改革发展的意见》(人社部发[2010]57号),提出了技工院校要“坚持高端引领、开展多元办学、注重内涵发展”。开展多元办学主要强调的是“技工院校由注重学制教育向多元化技工教育培训转变,由注重学校教育功能向技工教育培训、技能水平评价和就业指导服务等综合性功能转变。”根据文件精神,我们采取的主要措施有两项,一是拓展多元招生渠道,二是积极扩展培训对象,逐步实现了多元办学,保持了学校可持续发展的良好势头。 相似文献
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大学生就业是高校工作的重中之重,加强对大学生的就业指导意义重大。如何在一个有限的专题教学中对大学生进行有效的就业指导,是个值得思考的问题,本文针对专题教学内容的设计,主要包括帮助学生分析就业形势、找寻原因、了解法律政策和做好就业准备等进行探讨。 相似文献
30.
全程化的就业指导是加强高校就业工作的有效途径,贯穿于大学教育的始终。本文介绍了全程化就业指导课程体系的内容,并提出了实施全程化大学生就业指导课程体系构建的有效路径。 相似文献