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31.
《武汉科技大学学报(社会科学版)》2006,8(2):21-21
陈文新在《上海行政学院学报》2006年第1期中撰文指出:之所以说“政治”是一项“资源”,是因为政治具有“资源”的基本特征。首先,从稀缺性来看,政治的核心问题是国家政权问题。在阶级社会中,国家政权始终是各种政治力量之间相互争夺的“稀缺”资源,谁获得了国家政权,谁就拥有了政治上的主体地位,从而也就能够实现本阶级的政治权利。现代政治冲突实质上也源于对政治权力、政治地位等稀缺资源的争夺。其次,从有效性来看,政治在社会生活中具体表现为政治行为、政治组织、政治制度和政治文化等等。政治的这些外延形态之间并不是相互孤立存在的,而是有着一种逻辑上的相互联系,各种政治形态对于政治体系的生存、发展是必不可少的,对于维护政治系统的生存和发展都是有用的, 相似文献
32.
武晓兰 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2002,24(2):117-119
高校学报编辑所承担的学术理论性职责,使得编辑个体智慧的高低在稿件刊用弃舍的定夺中起着举足轻重的作用。而要增强编辑智慧,优化编辑的思维结构,必须致力于培养编辑的信息意识、突玻意识、类比联想意识和理性思维意识。善于捕捉文稿最新最佳的信息,善于突破旧有的观念和学术成见,善于由此及披、由表及里地探究论题的真谛,以及养成严谨的逻辑性思维习惯,是编辑思维结构优化的关键,也是提高编辑个体智慧的关键。 相似文献
33.
汪小珍 《汕头大学学报(人文社会科学版)》2002,18(1):106-108
广东省高校学报研究会第六次代表大会暨学术年会于 2 0 0 1年 1 2月 1 0— 1 2日在汕头大学召开。来自全省 41所高等院校共 42家学报编辑部的约 90名代表出席了会议。广东省教育厅科研处吴锡尧处长、广东省新闻出版局期刊管理处姚建华副处长莅会指导工作 ,并代表省厅、局领导向 相似文献
34.
35.
新时期学报资料信息工作之管见 总被引:3,自引:0,他引:3
杨爱菊 《青海民族学院学报(社会科学版)》2006,32(4):149-151
文章从信息时代的需要出发,主要阐述了学报资料搜集的依据、原则和方法,提出了有效的管理办法和开发利用学报资料的新思路。 相似文献
36.
《武汉科技大学学报(社会科学版)》2005,7(4):83-83
高小康在《中山大学学报》2005年第2期撰文指出,中国传统叙事在发展过程中形成了三种深层结构:一是历史与道德统一的正史结构。历史与道德的统一这种深层结构对于官史来讲具有意识形态的必要性。它肯定了已存在的历史事实的合理性,因而也就在劝喻统治者重道德、重民意的同时保证了每一个朝代的统治都是天命所归,具有道德的必然。对于小说叙述来说则可能更多地是在满足一种道德需要。这种需要最终被抽象为善恶因果循环报应的叙述逻辑和在戏剧叙事中常见的“大团圆”式结局。二是从情感逻辑出发的历史批判性叙述结构。历史与道德统一的叙事意图是由社会文化传统和特定的意识形态派生的精神生产活动,而情感化的叙事则是个人与社会关系的表现。用情感逻辑来叙述历史事件的因果关系,显现出来的是历史的不合理性。这意味着叙事有了与正史不同的意义。这类叙事通过强化表现历史的不合理性,而获得情感表现的强度。 相似文献
37.
谈我国高校学报社科版的国际化 总被引:1,自引:0,他引:1
李延军 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(2):47-48
本文针对中国加入 WTO的现实和我国高校学报社科版面临的主要问题 ,指出走国际化道路是我国高校学报社科版发展的必由之路 ,同时提出了走国际化道路的几种尝试。 相似文献
38.
贡保草 《西北民族大学学报》2002,(1):69-71
编辑的主体意识是指学报编辑人员在从事学报的编辑出版过程中 ,所起的主导和核心作用的意识。在当今要求学报要有鲜明风格和特色的情况下 ,编辑要充分发挥其主体意识 ,即发挥编辑的能动性和创造性 ,才能使学报特色更鲜明、更突出 相似文献
39.
对高校学报性质传统理论的反思 总被引:1,自引:1,他引:0
传统的理论是制约高校学报发展的一个因素。传统理论不能成为千古不变的永恒的真理。高校学报应关注社会生活,顺应时代潮流,与时俱进,本着实事求是的原则审视传统的理论,并在工作实践中努力探索出在新时代适合高校学报建设与发展的理论依据。 相似文献
40.
论提高学报编辑的创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
耿希联 《佳木斯大学社会科学学报》2003,21(6):140-141
在市场经济条件下,学报作为高校学术研究和交流的阵地,也受到极大的挑战。学报要生存,要发展,必须适应形势,走创新发展之路。编辑的创新意识和创新能力则是学报创新发展的基础和动力。如何培养编辑的创新能力显得尤为重要。 相似文献