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131.
杨素芳 《淮海工学院学报(社会科学版)》2002,(4):192-195
外语教师肩负着培养社会高素质外语人才的重任.他们的品德、个性、知识、才能、感情与意志对学生有着直接的影响.因此,外语教师自身必须具备崇高的思想境界、全面的外语技能、深厚的教学理论、强烈的创新意识、较强的科研能力、一定的表演才能、良好的心理素质、必要的现代教育技术等基本的素质条件. 相似文献
132.
裴永福 《山西煤炭管理干部学院学报》2002,15(Z1):29-32
创造型人才用创造性的劳动生产出创造性的成果,是当今国际人才竞争大趋势对于人才的共识.创造思维科学是面向21世纪,中华民族迎接机遇与挑战、培养创造型人才的科学工具.关于人脑科学研究的最新成果,为创造思维科学进行人才智力开发提供了可能. 相似文献
133.
杨尚兰 《太原师范专科学校学报》2002,(1)
随着微电子科学技术的发展 ,计算机辅助教学已成为一种新的教学手段 ,它是培养学生创造性思维、培养创新型人才必不可少的有效手段。特别是多媒体技术和计算机网络技术的发展 ,更为培养创造性人才提供了有利的条件 相似文献
134.
西部开发关键是提高西部生产力水平,而生产力的发展离不开一定的物质基础。知识,人才、资本是物质基础的主要组成部分,也是众所周知的三大经济发展资源,从发展战略的角度分析知识,人才,资本,探讨西部物质基础的生成与发展,是西部大开发理论思考的起点。 相似文献
135.
杨崇豪 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2002,18(4):38-40
国家卫生部2001年6月7日颁布的《生活饮用水水质卫生规范》和国民及政府对环境保护的要求标准,给进入21世纪的中国水务工程市场带来了喜人的市场机遇,但是也存在着巨大的融资困难。BOT模式是解决融资困难的一条极其有效的途径。内资民营企业的加入将成为中国BOT水务项目的主体。通过实例对BOT水务工程存在的风险以及规避方法进行了初步探讨。 相似文献
136.
高等院校统一战线工作是党的统一战线工作的重要基础。高等院校党外人才队伍建设要坚持德才兼备的原则,根据党外人才的专长和特点,努力创造人尽其才、才尽其用的良好环境,做到“政治上一视同仁,工作上放手使用,生活上关心照顾”,创新机制,完善制度,形成良性互动的党外人才工作机制。 相似文献
137.
曹萌 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2006,30(2):F0002-F0002,F0003
为服务于东北老工业基地振兴,推动辽宁省哲学社会科学研究与经济文化发展建设的结合,促进沈阳师范大学教学、科研与辽宁区域文化、社会经济发展的密切结合,树立学校在辽宁省地域文化研究方面的学术地位,学校于2004年下学期启动实施了“满族文化资源与发展考察工程”。该工程为学校所确立的“辽宁三大古文化板块价值考察工程”之一。一、考察工程的确立根据满族是崛起于17世纪初的民族。在中华民族发展史上,满族是对中国历史和中国文化的发展、对中国各民族关系的发展作出过重要贡献的民族:她推展出中国封建社会的又一个大黄金时代,形成了中… 相似文献
138.
近年来,日照市统计局立足统计工作实际,着眼长远发展.把创新文化作为一项系统工作,坚持“边探索边实践边总结”,以先进的机关党建文化凝聚党员干部群众的力量,大力实施品牌工程,成功提炼出“奉献统计”党建品牌,推动统计工作的健康发展。“奉献统计”党建品牌创立以来先后被授予“机关党建创新二等奖”和“日照市机关党建示范品牌”。 相似文献
139.
党员是党的肌体的细胞,党的先进性要通过党员的先进性来体现。要保持党的先进性,首先要保持党员素质的先进性。提高党员素质,是党的先进性建设的基础工程。列宁在领导俄共(布)进行自身建设的实践中,对提高党员质量、纯洁党的队伍提出了许多宝贵思想,并领导俄共(布)中央作出了许多具体规定,采取了许多积极有效的措施。 相似文献
140.