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991.
《广东工业大学学报(社会科学版)》2010,10(3):F0003-F0003
《广东工业大学学报·社会科学报》(原名《高等工程教育研究》,广东工业大学主办)是综合性中文学术刊物。本刊贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针。坚持“报道教学科研成果。为教学科研工作服务”的办刊宗旨。 相似文献
992.
科学技术的飞速发展为改善人类生存状态作出了巨大的贡献。然而 ,科学技术作为一把“双刃剑” ,在造福人类的同时 ,已经在人们不经意间划破了自然母亲的胸膛。灾难深重的母亲———自然向人类发出一声声带血的呼号 ,她所呼唤的就是涉及“全球问题”与“可持续发展问题”诸多方面的工程伦理问题。 2 0世纪 70年代后期 ,美国率先开展工程伦理研究 ,到2 0世纪 90年代 ,西方一批工业发达国家和我国台湾地区相继进行工程伦理研究和教育。但令人遗憾的是 ,大陆的工程伦理研究直到 2 0世纪 90年代中期尚属空白。我省的肖平、唐永进、李素萍、徐行言… 相似文献
993.
在实施再就业工程中,针对隐性失业显性难的现象,从优化人力资源存量配置的目的出发,就建立利益互补机制,通畅再就业渠道,完善社会保障体系等几方面的探讨,对完善再就业工程具有积极的社会意义。 相似文献
994.
995.
不废江河万古流——对颠覆鲁迅者的颠覆 总被引:2,自引:0,他引:2
秉持公心对 2 0世纪中国文学正反两方面的经验进行反思是一项严肃而庄重的学术工程。然而 ,在解构主义和后殖民主义思潮影响下 ,近来一些作家和批评家撰文情绪化地颠覆鲁迅。能对鲁迅说三道四、评头品足虽然是一种学术自由的表现 ,但学术自由是既有颠覆鲁迅者的自由 ,也有颠覆颠覆鲁迅者的自由。学术自由的土壤应该生长出枝繁叶茂的文化果实而不应该只是堆积文化垃圾。应该承认 ,鲁迅洞见中国文化、历史与社会的深度及其自由主体之存在的深度是 2 0世纪其他作家和当今那些以颠覆鲁迅为快意的作家们所不及的 ,因此 ,对于 2 1世纪中国文学而言 ,重要的不是怎样颠覆鲁迅 ,而是更深入地学习鲁迅并争取超越鲁迅 相似文献
996.
针对辽宁省人防工程建设实际情况,归纳人防工程建设中存在的普遍性问题,并加以分析阐述,提出了加强对人防工程建设单位、施工单位、监理单位的教育和监管,保证人防工程质量应采取的相关措施和方法。 相似文献
997.
王小娟 《山西煤炭管理干部学院学报》2010,23(2):71-72
本文介绍了在复杂零件展开图教学中运用Solid-works绘图软件,解决在制图实践中经常遇到的复杂相贯线难以作出的问题,有效地降低了教学难度,拓宽学生的视野,丰富学生的空间想象能力,激发学生的学习兴趣,收到一般用挂图和实物模型讲解所不能达到的效果。 相似文献
998.
999.
1000.
本文在分析再就业工程面临困境的基础上,提出促进再就业工程建成的若干措施:以企业分流和社会调剂相结合的径途,缓解暂时冗员压力,扑灭“近火”,通过重塑再就业工程主体和完善配套体系,消灭冗员引致性因素。彻底“断流” 相似文献