保持你的心理健康

现实生活中,人们会在某一时刻跌进情绪低谷,如何调整情绪呢?心理学发现,改变身体状态是调整情绪、改变心理状态的一种有效办法. 人的肢体动作可以创造情绪,这是心理的"身心互动原理".心理学家认为,人有能力通过改变身体状态,让身体动作带动情绪和修正情绪,改变处于不利情形的思想感受和精神面貌.     

汉地佛教石窟造像研究

石窟随佛教产生而产生,随佛教东渐而传入中土,并广泛传播,与本土文化相溶合形成特有的艺术形式。通过考察现有石窟造像遗存,可以了解到:石窟中的造像艺术风格是伴随着时代的发展和地理环境的变化而变迁的;造像的形象及体态动作、表情、手语,都表达了极为丰富的佛教精神内涵及佛经典籍内容;佛教宗派在历史上的兴衰对石窟的主题内容有极大影响;佛教造像中的服饰、容貌、表情等的变化与佛教本土化过程紧密相关。     

四川省肢体伤残康复中心（四川省假肢厂）

四川省肢体伤残康复中心（四川省假肢厂）．创建于1950年．四川省民政厅直属社会福利事业单位．是国家投资兴办的专为革命伤残军人和社会残疾人服务的唯一定点单位．是四川省高级人民法院、四川省公安厅指定交通、伤害、意外等人身损害事故中伤残人员安装假肢、辅助器具定点单位．省、市社保中心指定工伤伤残人员安装假肢、辅助器具定点单位。     

关于接纳智障人士就业情况的调查报告

正问题的提出促进残疾人劳动就业,是解决其生存发展、改善经济状况、实现社会价值的根本途径。近20年来,各级各类政府出台了一系列法律法规,保障了残疾人的各项合法权益。越来越多的听障、肢体残疾、视障的朋友通过自主创业或是被企业所接纳,纷纷走上了工作岗位。相比而言,智障人士的就业情况则不容乐观。经调查,我区目前智力障碍持证人数为3145人,其中包括1123名多重残疾。按就业年     

现代教育资源对学前教育专业幼儿舞蹈创编之肢体表现能力的成效研究

丰富的现代教育资源能够帮助学前教育专业的幼儿舞蹈运用更加丰富的元素进行创作,从而增强幼儿舞蹈的整体表现力。本文将从现代教育资源对学前教育专业幼儿舞蹈创编的肢体表现能力的干预展开研究,深入分析综合运用现代教育资源对学前教育专业幼儿舞蹈肢体表现力发展产生的影响,以便切实提高幼儿专业的舞蹈教学水平。     

肢体语言在职业学校英语教学中的作用

一、肢体语言教学的概念 所谓肢体语言(body language),是指经由身体的各种动作,代替语言借以达到表情达意的沟通目的.狭义言之,它只包括身体与四肢所表达的意义;广义言之,肢体语言也包括面部表情在内.在这里我们强调的是广义的意义,通过它可观察口语以外所呈现的潜在感受.肢体语言教学法简称TPR(Total P1wsical Response),即课堂上不需中文翻译,学生通过教师的肢体动作来理解.     

失明为何引起下肢瘫痪

问:我母亲突然失明,住进了眼科医院,过了一周,母亲的下肢又瘫痪了。经神经内科专家的仔细检查,发现母亲患的是多发性硬化。请问:眼病与下肢瘫痪有什么关系?多发性硬化又是怎么回事呢?答:多发性硬化即中枢神经     

肢体残障人员移动（步行）助理

饮食、排泄、清洁、穿脱衣物等活动都需要通过肢体移动或步行来完成。当肢体发生残障,能力丧失或部分丧失时,就需要护理人员进行帮助。散步、参加康复康乐等活动时更需要提供有效的服务,这些都是提高生活质量的必需条件。     

睡姿：欢爱的表情

过去,我们总是重视那张床,强调卧室的环境气氛,却几乎完全忽略了一个现象——他的睡姿。这是一种能反映他的性心理和生理的有趣性信号：他对你们的性生活是否满意？他会不会觉得每次和你亲热都如同鸡肋？今后不妨在入睡前和醒来时多留意他的睡姿吧,要知道,他的肢体语言是不会骗人的。     

略论声乐演唱中的肢体语言

声乐演唱是以声音为载体的表演艺术,肢体语言对表演质量也具有重要意义.然而,少数演唱者却对此随心所欲,演唱时肢体语言多有失当.文章从内容与形式应尽善尽美地统一的视角,探讨声乐表演中肢体语言的具体内容及其作用、意义,以期有助于进一步提高声乐演唱质量.