首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10320篇
  免费   228篇
  国内免费   62篇
管理学   998篇
劳动科学   33篇
民族学   324篇
人才学   294篇
人口学   25篇
丛书文集   1863篇
理论方法论   409篇
综合类   5530篇
社会学   1059篇
统计学   75篇
  2024年   50篇
  2023年   158篇
  2022年   162篇
  2021年   219篇
  2020年   192篇
  2019年   174篇
  2018年   86篇
  2017年   179篇
  2016年   274篇
  2015年   374篇
  2014年   742篇
  2013年   638篇
  2012年   741篇
  2011年   829篇
  2010年   739篇
  2009年   721篇
  2008年   853篇
  2007年   618篇
  2006年   541篇
  2005年   486篇
  2004年   421篇
  2003年   345篇
  2002年   312篇
  2001年   262篇
  2000年   181篇
  1999年   84篇
  1998年   63篇
  1997年   52篇
  1996年   49篇
  1995年   26篇
  1994年   12篇
  1993年   15篇
  1992年   7篇
  1991年   2篇
  1989年   1篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
村上春树和几米 ,这两个不同国度的作家 ,他们的作品能在文学如此低迷的现代社会受到年轻人如此的青睐 ,其原因何在呢 ?本文试图通过对两人文学世界的比较 ,找寻其中引起现代人共鸣的那些元素 ,给出其作品之所以受欢迎 ,流行的理由  相似文献   
42.
曹植在创作中广泛地吸收了前代文学传统的营养,同时,又敢于突破传统的藩篱,大胆创新,他有机地融汇了诗、骚精神,充分地发扬了比兴传统,使作品呈现出一种崭新的面貌。  相似文献   
43.
44.
仕途失意、热爱自然 ,是陶渊明田园诗创作的原因 ,在不同时期的作品中他抒发了自己的躬耕之乐、苦、忧、怨 ,创造出一种平淡之中见醇美的审美效果。独树一帜的田园诗奠定了他在中国诗史上的崇高地位  相似文献   
45.
网络不仅作为一种技术文化因素影响着教育的过程,更作为一种社会文化因素影响着教育中人与人的关系。它不仅改变了原有的“教师”和“学生”概念的内涵,还使教育中的权力资源得以重组,从而使师生之间的人际交往更趋于民主,实现了师生行为的根本变革。  相似文献   
46.
本文阐述了外语学习潜能开发的实质是指脑力开发,主要包括人的潜意识、智力因素、非智力因素及注意力等四个方面内容。按此内容,提出了潜意识与智力因素、潜意识与非智力因素、潜意识与注意、智力与非智力因素、智力因素和非智力因素与注意力等五个方面的外语学习潜能开发互动关系。  相似文献   
47.
阿蓉 《女性天地》2005,(9):46-47
“为人父母”栏目热忱邀请广大家长和教育工作者来这里发表你们在教育孩子方面的心得体会、经验教训,大家共享,互动交流。本社地址见目录页,请在信封注明“为人父母”。电子邮箱:dashanhxs@hotmail.com去年儿子过10周岁生日那天,请了好几位班上的同学来聚会,气氛很热闹。我注意到了一个叫赵涛的孩子,他的个子比儿子略高一点。理平头,挺能闹的,但静静坐着时,那双大眼睛里有着一种与年纪不大相称的抑郁。看我注意赵涛,儿子悄悄告诉我,赵涛的父母离婚了,他现在跟着父亲、“阿姨“一起生活。  相似文献   
48.
产业集群和工业园区是推进新型工业化的两个重要载体,但产业集群和工业园区一般都存在各自的优、缺点,既有个性又有共性,对企业发展和区域经济发展的影响有一定差别。因此如何综合二者优点,明了二者的内在联系,并促进彼此的良性互动,从而为新型工业化找到一条更加科学的途径,就具有较为明显的理论和应用价值。探讨这样一种一般性的互动模式,以期对湖南及其他区域的新型工业化历程具有一定指导意义。  相似文献   
49.
汪柏树     
《徽州社会科学》2005,(3):54-54
治学格言:认清全局发展动态,抓住前沿上某个没有解决而凭自己作出努力是可以解决的问题。集中力量,紧扣目标,长期咬住,断其一指,这样才能有所突破,有所发现。  相似文献   
50.
试论美术教学的深化与互动   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了目前的学生状况和美术教学存在的问题,提出改进美术课的教学内容,发挥美术课应有的审美教育功能,在教与学中互动,提高教学质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号