关于培育中职生社会主义核心价值观的思考

本文通过论述分析提出,培育中职生社会主义核心价值观应当注重中职生心理发展特点,尊重学生的主体地位,营造良好的社会氛围,注重他人的影响,并采用符合中职生心理特点的方式。     

福建高校大学生社会主义核心价值观培育研究

大学生作为中国特色社会主义建设的未来中坚力量,其价值观念直接关乎中国特色社会主义建设的成败。从大学生价值观取向和价值评判标准两方面分析了大学生对社会主义核心价值观的认知现状,分析了社会环境、家庭环境、自身特点等3个影响因素,在此基础上提出了相应对策。以期对症下药,帮助大学生在多元文化价值观中,树立社会主义核心价值观。     

新形势下培育和弘扬社会主义核心价值观的意义及路径

有了核心价值观,人们就有了主心骨,就能够更有效地凝聚人心,引领社会前进的方向。积极培育和弘扬社会主义核心价值观,才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大！在新形势下,社会舆论,特别是网络舆论不断发威。把网络作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有力抓手,把握好网上“网下”舆论引导的时、度、效,同时注重内化社会主义核心价值观达到“知行”合一,是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要路径。     

浙江省小城市培育试点镇规划研究——以萧山瓜沥镇为例

浙江省小城市培育试点开展以来,小城镇建设发展迅速,但同时指导这一快速进程的小城镇规划也存在许多值得思考的地方.笔者以萧山瓜沥镇规划为例,探讨小城镇规划的思路、侧重点,以及对小城镇规划问题的应对手段.利用"紧凑型城市"的思路进行规划探索,合理确定瓜沥小城市的定位和发展目标,不但能为彰显小城市特色创造条件,还有助于拓宽小城镇规划领域研究,探索一条符合浙江小城镇可持续发展的道路.     

模范公民视野下大学生公共理性精神培育

模范公民需要积极践行社会主义核心价值观,体现公民的公共理性精神。为提升大学生思想政治教育的实效性,培育和践行社会主义核心价值观,亟须加强对大学生公共理性精神的培育。公民的公共理性精神是践行社会主义核心价值观的体现,是塑造良好社会心态的桥梁,是培养社会主义模范公民的基础。由此,大学生公共理性精神的培育内容应该包括体现正义感和公共伦理的公共精神、强调"向善、价值理念的道德素质、呈现理性思考与判断这一可贵品格的理智能力和倡导知行合一的实践能力。因此,要从创新理论解读机制、创新价值内化机制、创新实践强化机制三个路径入手开展大学生公共理性精神的培育。     

论当代大学生的传统文化培育--以贵州大学为例

党中央历来高度重视青年大学生的思想政治教育。中国传统文化中孕育着丰富的思想政治教育内容。弘扬中华民族的优秀传统文化,充分挖掘优秀传统文化内涵,是高校培养优秀人才的应有之义,这关系到“培养什么样的人”和“怎样培养人”这一根本性问题和“办什么样的大学”和“怎样办大学”这一战略性问题。探索研究如何继承弘扬优秀传统文化并对大学生进行传统文化培育是高校教师特别是宣传思想文化者面临的重要课题。本文对当代大学生传统文化培育存在的问题、必要性及基本路径进行了探讨,以期引领当代大学生学生健康成长。     

浅谈校园榜样文化的培育

校园榜样文化作为精神文化的一部分,校园中凸显出来的师生榜样是这个特定的文化区间内涌现出来的正面典型,集中地反映出师生的精神风貌、价值观念、思想道德素质和生活行为方式。他们既是校园精神的生动体现,又是校园文化的形象教材,所产生的“共生效应”和“魅力效应”,是推动校园文化全面发展的动力和源泉。建设好校园榜样文化,对于充分发挥校园文化的激励功能,弘扬正气,优化校风,培育校园精神等具有现实而深远的意义。     

新时代大学生责任伦理价值生成与培育研究

责任伦理是强调对自我行为结果负责任的一种品质,更是人类存在与价值认同的基本要求。在自我与家庭、与集体、与国家、与社会之间,要对自我"有规定"、"有使命"。十九大报告强调"社会责任意识、规则意识、奉献意识",对于青年人,更应该建树责任伦理操守。探讨当代大学生责任伦理现状及问题,分析其缺失的成因,明晰大学生责任伦理价值生成意义,着重从自我管理、思想政治素养提升、优秀传统文化精神培育等方面提出完善路径。     

法学教育中法律信仰的价值反思与重构

法律信仰是主体对社会法的一种神圣的体验和情感,它指引着主体的法律行为模式。法学高等教育培育的是整个法律的守卫者和传承者,一般将之统称为法律职业人。他们对待法律的态度和行为模式不但对法律公平正义价值的践行至关重要,同时也影响着其他非专业法律人对法律和法律现象的评判。因此,在法学教育中要正确认识法律信仰的价值,强化法律信仰的培育目标,并改革现有的教学手段和方式以实现上述目标。     

新型职业农民培育的理论阐释、他国经验与创新路径——基于农民现代化视角

培育新型职业农民是农民现代化的重要途径,也是实现农业现代化的关键。当前我国农业发展中农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化等问题日益凸显,大力培育新型职业农民已成为基于将来"谁来种地"的战略考虑。鉴于此,从农民现代化的视角出发,在回顾前人研究的基础上,针对新型职业农民培育问题进行科学理论阐释,并借鉴发达国家经验,提出适合我国国情的新型职业农民培育的创新路径,这将对保障国家粮食安全、加快现代农业发展和促进农民增收,具有重要的理论价值和现实意义。